Презентации по Педагогике

9.07. - 8 июля День российской почтыБеседа: “Профессия почтальон” 10.07. - День ветра“Деревья и ветер”

С 2009 по 2014 годы коллектив детского сада работал в рамках областной программы РИП над темой: «Обеспечение педагогической поддержки раннего семейного воспитания в условиях ДОУ»С 2014 года детский сад является Областным научно- методическим центром Задачи:3.Расширение индивидуальных образовательных возможностей детей раннего возраста1.Создание

Упражнение 1 Упражнение 2

Задачи1 Историческая справка2 Источники творчества3 Аналоги4 Эскизы историческая справкаПоду́шка - постельная принадлежность в виде зашитого со всех сторон мешка, набитого пухом, пером, поролоном или другим мягким материалом. Служит для опоры головы лежащего человека, для удобства сидения на диване или для декоративных

Изучив эту тему, вы узнаете:Что является основой представления информации;Какие бывают формы представления информации;Что такое код и кодирование информации;Какие единицы измерения используются для определения объема информацииИнформатика. 7 – 9 кл. стр. 13 Информация о предметах, явлениях может быть представлена в разных формах

Предложите ребенку вспомнить, как шипит змеяПеред зеркалом уточните артикуляцию звука «Ш»: кончик языка поднят вверх, губы показывают «окошко». Гласный ли согласный звук «Ш»? Глухой или звонкий? Звук «Ш» – согласный глухой звук. Этот звук не имеет мягкой пары, бывает только

Контроль качества обучения♦ для корректировки программ, для определения квалификаций учителей;♦ для оценки деятельности учителей, выявление достижений школы;♦ для самооценки и продолжения образования по иностранному языку на уровне выше стандарта;♦ для выявления основных тенденций в развитии образования. Анализ индивидуальных анкет

Проблема исследования: определение педагогических условий успешного развития основ речевого этикета у детей старшего дошкольного возраста.Проблема и цель исследования Цель исследования: выявление педагогических условий, способствующих формированию этикетного речевого поведения у детей старшего дошкольного возраста. Задачи исследования:Анализ психолого-педагогических и лингводидактических аспектов при

В основе метода проектов лежит:

“ОБЕРІТЬ СОБІ РОБОТУ ДО ДУШІ І ВАМ НЕ ДОВЕДЕТЬСЯ ПРАЦЮВАТИ ЖОДНОГО ДНЯ” Конфуцій ЦІЛІ ПРОЕКТУ:РОЗШИРИТИ ДІАПАЗОН ЗАНАНЬ, УЯВЛЕННЯ ПРО СВІТ ПРФЕСІЙ;ПІДГОТУВАТИ УЧНІВ НАШОЇ ШКОЛИ ДО ПЕРІОДУ ВИЗНАЧЕННЯ ПРФЕСІЙНОЇ СПРЯМОВАНОСТІ;ФОРМУВАТИ ВМІННЯ САМОСТІЙНО ВИЗНАЧАТИ СВОЇ СХИЛЬНОСТІ, СПРЯМОВОНОСТІ, САМООЦІНКИ.

Как дошкольники видят здоровый образ жизни Здоровье - это не только отсутствие болезней, это состояние оптимальной работоспособности, творческой отдачи, эмоционального тонуса, того, что создает фундамент будущего благополучия личности. Здоровый образ жизни (ЗОЖ) — образ жизни человека, направленный на профилактику болезней и укрепление

Для управления качеством нужны: средства (инструменты) управления и измерение (оценка) качества; система управления (специализированные звенья); мотивы управления (заинтересованность); цель;использование результата управления (осознание потребности и пользы ее реализации). СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ – это совокупность действий, необходимых для осуществления воздействия на объект управления и

«Современный урок - это веселый, познавательный, интересный, нетрудный урок, на котором учитель и ученик свободно общаются».«Современный урок – это урок, на котором не приходится делать каждый раз одно и то же, это разнообразный урок».«Современный урок – это урок, на котором

Неделя начинается – понедельник называется. 1 По ступенькам мы идем, вторник – день второй начнем. 2

ФедяЯша Яша

ЖАНР АТТЕСТАЦИОННОЙ РАБОТЫ-образовательная программа Современная система образования ориентирует учителя на организацию обучения на основе самостоятельной деятельности учащихся и доведении её до уровня исследовательской работы, выходящей за рамки учебной программы. Этим объясняется актуальность создания программы по внеурочной деятельности “Основы исследовательской деятельности”.За основу

Пояснительная записка Миссия Школы: наряду с обеспечением реализации Стандарта с учетом региональных особенностей, обеспечить формирование духовно-нравственной личности, обладающей гражданской позицией, чувством патриотизма и ключевыми компетентностями, определяющими национальную элиту России.Цели реализации Программы (в соответствии с миссией):1. Для обеспечения современного качества образования необходимо:Обеспечить

ЦЕЛЬ : ПРАКТИЧЕСКОЕ ВНЕДРЕНИЕ ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ , КАК СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ . ЗАДАЧИ : РАСШИРЯТЬ ПРЕДС-Я ДЕТЕЙ ОБ ОКРУЖАЮЩЕМ МИРЕ , ЧЕРЕЗ ЗНАКОМСТВО С ОСНОВНЫМИ СВОЙСТВАМИ ПОЧВЫ РАЗВИВАТЬ НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТЫВАТЬ ИНТЕРЕС ДЕТЕЙ К ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРАВИЛА РАБОТЫ В ЛАБОРАТОРИИ1

Итоговая аттестационная работаУчебный предмет: русский язык, литератураЦель : развивать познавательные способности детей, поддерживать и развивать интерес к изучению русского языка. Задачи : развивать лингвистические способности учащихся, их познавательную активность, мышление и коммуникативную культуру; совершенствовать орфографическую и пунктуационную грамотность, умение анализировать текст.развивать