Презентации по Музыке

Будем все сейчас играть,Будем ритмы создавать.Ладошки будут хлопать,Ну, а ножки - топать.Ты на схему посмотри,А потом все повтори.

ПРИВЕТ ДРУЗЬЯ, СЕГОДНЯ МЫ ПОЗНАКОМИМСЯС МУЗЫКАЛЬНЫМИ ИНСТРУМЕНТАМИ БАЛАЛАЙКА

ПовторениеКакие бывают звуки?Какие бывают звуки?МУЗЫКАЛЬНЫЕ И ШУМОВЫЕ РАСПЕВАЙКАМЫ БЕЖИМ, БЕЖИМ, БЕЖИМ, БЕЖИММЫ ТОРОПИМСЯ СПЕШИМ

ЧехияЧехия - любовь моя", - скажет каждый, кто хоть раз побывал в этой замечательной стране.Прага — столица Чехии. Один из красивейших городов Чехии, Чудесным образом в Праге сочетаются архитектурные стили — от раннего средневековья вплоть до настоящего времени.

Без мелодии есть произведения? П.И. Чайковский «Детский альбом»

Воспитанница подготовительной к школе группы:Манчын-оол АзиатаМергеновна 6 летРуководитель: Рона Рубеновна Сержи

«Задорные гудки» «Ритмические дорожки»

Опера «Иван Сусанин» была написана под впечатлением прочитанной героической повести о русском крестьянине Иване Сусанине из села Домнино, Костромской губернии, который завёл вражеский отряд в непроходимую глушь и погиб вместе с ними. Известно, что отряд поляков шёл в Кострому, где по

Корина Илона ВикторовнаПовторениеО чем мы говорили на уроках в прошлом году?Какую музыку слушали и исполняли? Корина Илона ВикторовнаПовторениеЧто такое «3 кита» в музыке?песня танец марш

Цель: Узнать об обычаях народного праздника «Святки» ИСТОРИКИ

Колокольные звоны РоссииКолокольные звоны Плывут над Россией, Разгоняя все беды, Над раздольем летят.Колокольного звона Не сыщешь красивей,Об истории русской Звоны те говорят. Колокольный звон-это часть русской культуры,это голос Родины.

Павел Коркин Александр Невский (фрагмент триптиха) Сергей Сергеевич Прокофьев (1891 – 1953)

ЦЕЛЬ:Познакомить с различными видами музыкальных инструментов.ЗАДАЧИ:-закрепить знания о различных видах музыкальных инструментах;-приобщить к классической музыкальной культуре разных стран;-способствовать развитию музыкального мышления, музыкальных способностей; -приобщать детей к активному участию в различных видах и формах организации музыкальной деятельности;-создать условия для творческой самореализации детей

Радость Василий Сергеевич КалинниковРусский композитор

Цель - рассказать о древнейшем из искусств и его основных характеристиках. Задачи: познакомиться с происхождением понятия «танец» и первых танцевальных движений; разъяснить основные характеристики танца, такие как ритм, рисунок, динамика и техника; описать техники танцев. Наша гипотеза предполагает, что язык

Выполняли упражнения для развития мелкой моторики рук Играли на музыкальных инструментах

От страны своей вдалиХодят в море...