Презентации по Алгебре

ГИПОТЕЗА: ОРИГАМИ — ЭТО НАМНОГО БОЛЬШЕ, ЧЕМ ПРОСТАЯ ЗАБАВА, ЧТОБЫ УБИТЬ ВРЕМЯ. ЦЕЛЬ: УСТАНОВИТЬ ВЗАИМОСВЯЗЬ ИСКУССТВА ОРИГАМИ И НАУКИ.Объект исследования: связь оригами и точных наукЗадачи: Найти, изучить и отобрать информацию по теме.Изучить историю происхождения традиционного японского искусства

Понятие степениСтепенью числа а с натуральным показателем n, большим единицы, называется произведение n множителей, каждый из которых равен а.35=3*3*3*3*3 Показатель и основание степени(-2)4Минус два-основание степениЧетыре-показатель степени

ОГЭразминка-3 ОГЭразминка2

Цель урока:Продолжить формирование навыков сознательного выбора способа решения системыРазвивать потребность в нахождении рациональных способов решенияВоспитывать умение контролировать внимание на всех этапах урока Психологическая установка учащимся1. Продолжаем отрабатывать навыки решения систем уравнений; продолжаем учиться решать; формируем математическую интуицию, которая поможет ориентироваться

Формирование - процесс становления человека как социального существа под воздействием всех факторов: экономических, идеологических, социальных, психологических и т.д. (воспитание - не единственный фактор формирования личности).Развитие - реализация имманентных, внутренне присущих задатков, свойств человека.Социализация - развитие и самореализация человека на протяжении всей своей жизни в

Пояснительная запискаКвадратные уравнения применяются при решении алгебраических, иррациональных, тригонометрических и других видов уравнений, а также занимает важное место в заданиях ЕГЭ. Раздел программы содействует сохранению единого образовательного пространства, развитию творческой инициативы учителя, учету индивидуальных способностей и потребностей учащихся. Темы занятий в

1) На рисунке изображён график функцииy=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссойxo. Найдите значение производной функции f(x)в точке xo. Ответ: 0,75 2) На рисунке изображён график функцииy=f(x) и касательная к нему в точке с абсциссой xo.Найдите значение

Подходы решений тригонометрических уравнений с параметрами Рассмотрим некоторые общие подходы при решении определенных типов тригонометрических уравнений с параметрами. В дальнейшем будем обозначать вектор параметров уравнения через a. Введение дополнительных переменныхНайдите все значения параметра a, при котором неравенство справедливо при всех значениях

Задача: Свежие фрукты содержат 95% воды, а высушенные – 5%. Сколько потребуется свежих фруктов, чтобы получить 40 килограммов высушенных? I способ водаСухоевещество95%5%Свежие фруктыВысушенныефрукты40 * 0,05 = 2 кг40 – 2 = 38 кг100% -

Функция у = f(x) определена на промежутке (– 6;  4). График ее производной изображен на рисунке. Укажите точку максимума функции у = f(x) на этом промежутке. Функция у = f(x) задана на промежутке [–6; 4]. Укажите промежуток, которому принадлежат все точки экстремума.

ОПРЕДЕЛЕНИЕКвадратным уравнением называется уравнение где - некоторые числа - переменная - первый коэффициент

Что будем изучать:Определение приращения аргумента, приращения функции. Пусть х произвольная точка, лежащая в окрестности фиксированной точки хо рассмотрим прирост точки . Разность х-x0 называется приращением независимой переменной (или приращение аргумента) обозначают как Δx, читается как дельта x.Из нашего определения следует: x-x0=

Функция.Автомобиль движется со скоростью 70 км/ч. Какой путь пройдёт автомобиль за t часов?s=70tt=1чt=1,5чt=3чs=70•1=70(км)s=70•1,5=105(км)s=70•3=210(км)s,t – переменныеt – независимая переменнаяs –зависимая переменная Функция.Автомобиль движется со скоростью 70 км/ч. За какое время автомобиль пройдёт расстояние, равное s км?s=70 кмs=105 кмs=210 кмt=70:70=1(ч)t=105:70=1,5(ч)t=210:70=3(ч)s,t – переменныеs –

Вопросы:За какое время можно решить линейное уравнение?Как упростить эту задачу?А можно ли использовать компьютер для быстрого решения уравнения?Как это сделать? Как можно сформулировать тему нашего урока?? Решение линейных уравнений с реализацией на языке программирования Pascal8 класс

Цели урокаНаучиться строить график функции y = tg x и y = ctg xИзучить свойства данных функций Построение графика функции y=tg x. yx1-1у=tg x

Веселый тест Интеллектуальная разминка 1. Какие числа употребляются при счете а)природные; б)натуральные; в)искусственные; 2. Как называют верхний угол футбольных ворот а) девятка; б) десятка; в)пятерка; 3. Какими бывают современные фотоаппараты а)цифровые;

Девиз урока Успешного усвоения нового материала  Знание – самое превосходное из владений. Все стремятся к нему,

Определение:Функция f(x) называется периодической, если существует такое число Т≠0,что для любого х из области определения этой функции значения х+Т и х-Т также принадлежат области определения и выполняются равенства f(x-Т)=f(x)=f(x+Т).Число Т называется периодом функции f(x) Задача1Доказать,что f(x)=sinx+1 является периодической с периодом 2πРешение:Функция

Если х=1,5 то у≈2,3Если х=2,1 то у≈4,4у=х² По формуле у= х² найдем точные значения этой функции: Если х=1,5Если х=2,1то у=1,5² =2,25то у=2,1² =4,41