Презентации по Педагогике

Слово ,,наркотики,, происходит от греческого ,,narkoticos,, (приводящий в оцепенение, одурманивающий). На сегодняшний день наиболее распространены следующие виды наркотиков: Марихуана. (на улицах его называют по разному: план, зелень, дым, трава и др. )НасвайМетамфетаминыПервитин(уличные названия: мел, фен, болт, синтетика, лед, жидкий порох.)Кокаин

III. ТРЕБОВАНИЯ К УСЛОВИЯМ РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Требования к развивающей предметно-пространственной среде

Лучший способ сохранить свою жизнь на дорогах – соблюдать Правила дорожного движения!ПРАВИЛО 1. Переходить уличу можно только по пешеходным переходам. Они обозначаются специальными знакам «Пешеходный переход» САМЫЙ БЕЗОПАСНЫЙ ПЕРЕХОД – ПОДЗЕМНЫЙ.Что такое переход,Это знает каждый кот.Уважают эти знакиДаже кошки и собаки!

Гипотеза: предполагаю, что введение в активный словарь детей название предметов на татарском языке, положительно повлияет на дальнейшее изучение языка. Данный проект нацелен на детей второй мл. группы (3-4 г.) Словарь: тугерек, турыпочмаклый, эчпочмак, квадрат, овал. Цель:

Россия – страна красивейших и богатых лесов, в которых растут могучие дубы, стройные березы, широкие ели, величавые сосны... А есть дерево, которое издревле считается символ семейного счастья в доме, защитником истинной любви от несчастий и неприятностей. Угадайте, о каком дереве речь…

Приветствие команд Р А З М И Н К А

Особенности понимания смысла прочитанного учащимися с нарушениями речи.Не владеют способностью полноценно размышлять над текстом, активно осмысливая и переживая прочитанное. Не в состоянии вычерпывать информацию

Скуратова Евдокия Максимовна

Цель проекта: познакомиться с историей своей семьи, родословной и семейными традициями.Задачи:Узнать больше о своей семье;Узнать о том, как и чем раньше жили мои предки, кто они были, чего достигли, чтобы гордиться ими; Гипотеза: знание своего родословного древа

Волшебная кисточка

Казей Марат ИвановичПортнова Зинаида МартыновнаСпособны ли дети на подвиг? Котик Валентин АлександровичМихиенко Лариса ДорофеевнаСпособны ли дети на подвиг?

Остров КрогасБерег словРифы ничейных букв Рифы ничейных буквБукву К обведите в кружок, а букву Г подчеркните

Изготовление аппликации чувашского костюма:1. Цветовое решение (фон, детали аппликации).2. Выкладывание деталей, начиная с главных.3. Приклеить на плоскости.4. Оформление аппликации.5. Оценить результат самостоятельной работы. Изготовление аппликации татарского костюма1. Цветовое решение (фон, детали аппликации).2. Выкладывание деталей, начиная с главных.3. Приклеить на плоскости.4. Оформление

Руководитель: учитель-логопед дещица Н.И. Задачи: - Совершенствовать качество речевого развития ДЕТЕЙ через повышение педагогического мастерства, творческой инициативы педагогов; - Активизировать педагогов на использование инновационных технологий; - Разработка и распространение дидактических материалов. Цель:

Мемориал «Вечная память»На площади имени Карла Маркса в 1969 году был воздвигнут мемориал «Вечный огонь» В глубине его расположена горизонтальная бетонная стела в форме полукольца как символ незавершенной, насильственно прерванной жизни. На ней - медной изображение матери-Родины, скорбящей о сыновьях,

. История Кронштадта неразрывно связана с Санкт-Петербургом. Датой основания Кронштадта правильнее было бы считать январь-февраль 1704 г., когда началась постройка первого форта будущей  Кронштадтской крепости. Освящен этот форт ( Кроншлот ) был 18 мая 1704 г.   Кронштадт – город воинской славы, одна из достопримечательностей, пусть и очень

А. Барто « Первый урок» Наши оценки

…Хотите ли вы, не хотите ли, Но дело, товарищи, в том, Что прежде вы родители, А всё остальное – потом… Стержнем семьи является любовь. Ребёнок должен быть членом семьи, но не её центром.