Презентации по Музыке

Колизей – один из самых узнаваемых архитектурных памятников как в Италии, так и во всём мире. Почти две тысячи лет величественный амфитеатр, расположенный в самом центре Рима, собирает вокруг себя миллионы посетителей, желающих своими глазами увидеть это культовое сооружение. Театр Диониса, расположенный

Молдавский танец

Презентация «Музыкальная живопись и живописная музыка»для 5 классаучитель музыки МБОУ «Лицей №12» г. Новосибирска Ларькова М.Л. Цель:Показать изобразительные возможности музыки на примере музыкального импрессионизма.Задачи:познакомить с направлением в искусстве – импрессионизмом;показать особенности музыкального импрессионизма на примере творчества К.Дебюсси;раскрыть роль тембра при создании

М.П.Мусоргский. Опера «Хованщина». «Пляски персидок» М.И.Глинка. Опера «Руслан и Людмила». Персидский хор.

Марш является очень многогранным и выразительным музыкальным жанром. Марши могут быть абсолютно разными по стилистике:1: Военно-строевой.2:Похоронный.3:Сказочный.4:Спортивный.5:Юмористический. ..... МАРШ «ПРОЩАНИЕ СЛАВЯНКИ» Русский марш, созданный трубачом Василием Агапкиным в 1912-1913 годах. С момента

Тема: «Применение ИКТ на уроках музыки » Сокровища музыки неисчерпаемы, и также неисчерпаемы её возможности в будущем… Условия эффективности использования ИКТ на уроках музыки Разработки уроков музыки с

Мелодическая орнаментикаГосподство колоратурной техникиБорьба с «тяжелым» звукомРазличное интонационное содержание колоратур«Изобразительные» колоратуры и вокализы без изобразительной задачиПроблема орнаментации и импровизации «Вся прелесть пассажа заключается в точности интонации, чеканности, блеске, подобно перлам, ровности, чистоте и быстроте» П. Ф. Този2 формы звуковоспроизведенияИскусство диминуирования«Значительные» и

Бекітемін :

Повышение качества образования является сегодня одной из актуальных проблем для всего мирового сообщества. Решение этой проблемы связано с модернизацией содержания образования, оптимизацией способов и технологий организации образовательного процесса и, конечно, переосмыслением цели и результата образования. Технологии обучения смогут изменить роль ученика:

Мир русской песни Какие стороны жизни отражала русская народная песня?

Я-царица мира звуковПовелительница нот.Без меня молчат дарбука,Арфа, скрипка и фагот.Без меня для вас не станутПеть ни тенор, ни сопрано.А взмахну рукой и вотВсе играет и поет.Нет прекрасней и чудеснейФеи музыки и песен! «Барыня» русская народная песня

1. Первым учителем для Сергея Рахманинова стала мама, которая уже с 4 лет начала учить его музыке. 2. Гениальный пианист мог легко одной рукой охватить все 12 белых клавиш.

Музыка воодушевляет весь мир, снабжает душу крыльями, способствует полёту воображения; музыка придаёт жизнь и веселье всему существующему… Её можно называть воплощением всего прекрасного и возвышенного.

Выполнилаученица 7 класс МБОУСОШ №3Карасукского района Новосибирской областиТимошенко КристинаРуководитель: учитель музыки Луцко А.А2016 год .Цель проекта:Выяснить значимость театра в мировой культуре.

СодержаниеВведение1.Теоретическая часть1.1. История появления танца1.2. Танец лечит1.3. Виды и стили танца 2. Практическая часть ЗаключениеСписок использованной литературы Приложение1Приложение2 Цель проекта: Танец укрепляет здоровье человека и повышает настроениеЗадачи проекта: 1 изучить историю возникновения танца2 разучить движения танца3 изучить литературуЭтапы изучения: 1

Казачий ансамбль “Казачий курень” Государственный ансамбль «Казачий курень» - это музыка донских и кубанских казаков в исполнении лауреата многочисленных всероссийских и международных фестивалей и конкурсов. Художественный руководитель - Виктор Преображенский. «Казачий курень» неизменно идет вперед, создавая новые программы, постоянно совершенствуя

Какая музыка нас встретила?Торжественная, приподнятая, яркая, блестящая… Похоже на вступление, увертюруЧто такое увертюра?Увертюра - оркестровая пьеса, исполняемая перед театральным представлением и вводящая в круг идей и настроений предстоящего зрелища.Куда может повести эта музыка? 

Профессиональные музыкальные инструментыФлейта и арфа О духовом или струнном инструменте?Сидел рыбак весёлый на берегу реки. И перед ним по ветру качались тростники,Сухой тростник он срезал и скважины проткнул.Один конец зажал он, в другой конец подул.И будто оживлённый тростник заговорил. То голос