Учебные презентации

Тип проекта: групповой.Вид проекта: познавательно – творческий.Участники проекта: дети cредней группы, воспитатель, родители.Срок реализации проекта: февраль.Проблема: Народная игрушка в наши дни стремительно превращается в сувенирную продукцию, не предназначенную для ребенка и не требующую педагогического сопровождения. Но именно народная игрушка всегда

Цель:способствовать развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению.

Учеными многих стран, доказано:«Дельфин обладает разумом, который соответствует человеческому»

Информация для человека – это знания, которые он получает из разных источников. Получение информацииОрганы чувств обоняниевкусслухосязаниезрениеЗрительнаяСлуховаяТактильнаяОбонятельнаяВкусоваяВиды информации

Новый год , маленькие, праздник, дети, любят

Что входит в наглядный дидактический материал по математике:Основным средством обучения является комплект наглядного дидактического материала для занятий. В него входит следующее: объекты окружающей среды, взятые в натуральном виде: Разнообразные предметы быта, игрушки, посуда, пуговицы, шишки, желуди, камешки, раковины и т. д.;изображения

БУБЕН БАРАБАН

Через НОД познавательного цикла, беседы, продуктивную деятельность, игры, проблемные ситуации, художественную литературу знакомили детей с народными обычаями, историей новогодней ёлки, воспитывали бережное отношение к лесным красавицам, желание их защитить. Учились изготавливать ёлочку разными способами. Повышали компетентность родителей в вопросах экологического воспитания,

Цель: обобщение и систематизация знаний о диких животных, птицах и рыбах родного края. Задачи: 1. Расширять представления детей о живой природе родного края. 2. Развивать связную речь и навыки общения, общие речевые навыки.3. Расширять и активизировать словарь детей словами: «фауна», «климат»,

Полное удовлетворение потребности в движении, особенно важно в дошкольном возрасте, когда формируются все основные системы и функции организма. Гигиенисты и врачи утверждают, что без движений ребёнок не может вырасти здоровым, ибо движение – это преграда любой болезни. Учёные убеждены, что в

Джа́нни Рода́ри 

Тема: Повторение и закрепление пройденного Девиз урока:"Кто думает - тот всегда додумается!"

Между двух морей, Черного и Каспийского, на Кавказе находится Республика Осетия – земля талантливых людей и прекрасной природы. Земля, славная своим прошлым и настоящим. Известная всему миру своим культурным достоянием, жемчужиной которого является Нартский эпос. Кто такие Нарты? Очень

Мягкие лапки, В лапках царапки. На голове грива Всех покорила.

Где может ходить пешеход?Р) По мостовойО) По шоссе Д) По тротуару На какой сигнал светофора можно переходить дорогу?Б) На красныйО) На зелёный

Цель проведения физкультминуток – способствовать оздоровлению детей Виды физкультминуток в работе учителя-логопеда:1. Двигательно-речевые физкультминутки под стихотворные тексты.2. Пальчиковые упражнения под стихотворные тексты и без них.3. Логоритмические двигательно-речевые упражнения и пальчиковые упражнения под музыку.4. Самомассажи, как релаксационные упражнения