раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном
мире. Этой задаче должно соответствовать обновленное содержание образования»Д.Медведев
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Формы и методы управления в начальной школе презентация к уроку
Содержание
- 2. «Уже в школе дети должны получить
- 3. от усвоения знаний, умений, навыков -
- 4. Предметное содержаниеНадпредметное содержание
- 5. Субъекты управления в начальных классахЗавучидеологизучает эффективность технологийУчительмастер
- 6. Повышение квалификации учителейповышение квалификации вне
- 7. Тематика педсоветов
- 8. Повышение квалификации учителейповышение квалификации вне школы
- 9. Тематические планеркиФормирование диагностических умений учителя.Здоровьесберегающие технологии в
- 10. Диагностика обученностиобеспечивает поступление информации о результатах деятельности
- 11. Диагностические К/Р
- 12. Интегрированные контрольные работыПонимать учебную задачуВыбирать способ деятельностиКритически
- 13. Метод проектовСпособствовать повышению личной уверенности ребенка, его
- 14. демонстрация медиа – презентации, коллажа, макета, журнала,
- 15. справочник; газета; журнал;альбом;гербарий; карта;экскурсия;игра; сценарий праздника;костюм; макет;
- 16. «Клуб Путешественников» ПРОЕКТ
- 17. Сокровища знаний Модули: «Берег здоровья» «Водопад искусств» «Гора знаний» «Река истории»
- 18. АКТУАЛЬНОСТЬ Необходимо скоординировать изучение учебных предметов и
- 19. Ожидаемые результатыВключение детей в различные виды деятельности
- 20. Подпроекты«Азбуку города помни всегда» - правила дорожного
- 21. Скачать презентацию
- 22. Похожие презентации
«Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Этой задаче должно соответствовать обновленное содержание образования»
Слайд 3 от усвоения знаний, умений, навыков -
к формированию умения учиться;
от «изолированного» изучения
системы научных понятий - к включению содержания обучения в контекст решения значимо жизненных задач;от индивидуальной формы усвоения знаний - к признанию решающей роли учебного сотрудничества
Стандарты второго поколения подчеркивают необходимость перехода:
Слайд 5
Субъекты управления в начальных классах
Завуч
идеолог
изучает эффективность технологий
Учитель
мастер воплощения
реализует
технологии
Подготовительный этап
разрабатываем диагностируем
прогнозируем
проектируем
планируем
информируем
оцениваем
контролируем
Этап реализации
Заключительный этап
анализируем
корректируем
Слайд 6
Повышение квалификации учителей
повышение
квалификации
вне школы
1.Интегрированные уроки
2.Бинарные уроки
3.Работа
в группах
4.Защита проектов
5.Уроки с элементами ТРКМ
Слайд 9
Тематические планерки
Формирование диагностических умений учителя.
Здоровьесберегающие технологии в учебном
процессе.
Роль интегрированных уроков в учебном процессе.
Организация работы со слабоуспевающими
Уровень
сформированности учебных умений выпускников начальной ступени обучения, требования к уровню подготовки учащихся.Совместная работа по разработке Основной общеобразовательной программы начального общего образования школы № 31.
Проектная и исследовательская деятельность в начальной школе как условие формирования ключевых компетенций младших школьников
Алгоритм поиска ошибок при списывании. Формирование УУД
Роль самоконтроля в процессе обучения. Приемы формирования самоконтроля.
Слайд 10
Диагностика обученности
обеспечивает поступление информации о результатах деятельности учителей
и уровне обученности младших школьников
Входная диагностика
Диагностика готовности к обучению
в 1 классеЛогопедическая диагностика
Диагностика развития УУД
Диагностика готовности к продолжению готовности в среднем звене и.т.д.
Системная диагностика обученности по предметам
Слайд 12
Интегрированные контрольные работы
Понимать учебную задачу
Выбирать способ деятельности
Критически относиться
к информации
Выделять в предложенной информации основное
Анализировать, сравнивать, обобщать и
классифицировать
Слайд 13
Метод проектов
Способствовать повышению личной уверенности ребенка, его самореализации.
Развивать
осознание значимости коллективной работы для получения результата, роли сотрудничества,
совместной деятельности в процессе выполнения творческих заданий.Развивать исследовательские умения.
проект
Слайд 14 демонстрация медиа – презентации, коллажа, макета, журнала, игрушек,
предметов домашнего обихода;
защита реферата;
сюжетно-ролевая игра или экскурсия;
праздник или инсценировка;
демонстрация
учебного пособия и т.п.Формы презентации проекта
Слайд 15
справочник; газета; журнал;
альбом;
гербарий; карта;
экскурсия;
игра; сценарий праздника;
костюм; макет; модель;
сувенир;
мультимедийный продукт;
учебное пособие и др.
Продукты проектной деятельности
Слайд 18
АКТУАЛЬНОСТЬ
Необходимо скоординировать изучение учебных предметов и освоение
учебного содержания через неурочные формы организации познавательной деятельности.
«Учёные- те
же фантазёры и
художники».
В.И.Вернадский
Слайд 19
Ожидаемые результаты
Включение детей в различные виды деятельности будет
происходить в учебное время.
Решаемые на уроках учебные задачи, сформулированные
законы и правила будут проверены и освоены детьми в практических действиях.Снизится перегрузка учащихся, что будет способствовать их здоровьесбережению.
Возрастет деятельностный подход в обучении, что приведет к повышению качества образовательной деятельности.
Работа будет способствовать становлению дружного коллектива школы, формированию и накоплению традиций.
Слайд 20
Подпроекты
«Азбуку города помни всегда» - правила дорожного движения
«Земля
- наш общий дом»- экологический проект
«Страницы семейного счастья»-
этико-нравственное воспитание«Чтение с увлечением»- развитие читательской культуры
«Вырастем здоровыми» - здоровьесбережение.
