олимпийских игр, используя приёмы ТРИЗ.
2. Совершенствовать технические умения и
навыки в продуктивных видах деятельности.3. Формировать умение применять полученные знания на практике.
4. Способствовать активизации совместной деятельности родителей и детей в рамках реализации проекта.
5. Интеграция образовательных областей: физическая культура, познание, коммуникация, чтение художественной литературы, безопасность, художественное творчество, социализация.
