Презентация на тему Проект по ЗОЖ Здоровые зубки проект (старшая группа)

Слайд 1 МБДОУ ДС № 17 «ЯГОДКА»
Проект
«Здоровые зубы»



Старшая группа (дети

5-6 лет) гр «Земляничка»
Воспитатели: Гневашова Ю.Н., Дикарёва М.Н.

---

Слайд 2 Паспорт проекта: ВИД ПРОЕКТА:  познавательно-исследовательский ПРОДОЛЖИТЕЛЬСНОТЬ ПРОЕКТА : среднесрочный (4 недели) УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:

дети старшей группы, воспитатели, родители. Интеграция образовательных областей : познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

---

Слайд 3 Актуальность: В настоящее время установлено, что основные стоматологические заболевания «программируются» до

рождения или в первые годы жизни. Эти заболевания отличаются в детском возрасте необычайно агрессивным течением. Исключительно высокая распространенность у детей кариеса (до 90% уже на пятом - шестом году жизни) делает эту проблему особой значимости. Тем более что зубы, пораженные кариесом, — это постоянный источник инфекций, чреватый развитием еще более серьезных общих заболеваний организма. Очаг хронической инфекции в ротовой полости становится рассадником микроорганизмов.

---

Слайд 4

---

Слайд 5 Но мало кто задумывается, с чего же это все начинается.

При наличии кариозных зубов, нездоровой слизистой микробы постепенно попадают в кровь и поражают различные органы и системы Все эти факты позволяют сделать вывод, что помимо эстетического внешнего вида существует множество гораздо более важных причин для того, чтобы следить за здоровьем своих зубов. Каждый человек заботится о своих зубах и дёснах в меру своих возможностей и знаний. Но знания эти часто оказываются поверхностными. Неправильные представления об уходе за полостью рта часто становятся причиной проблем.

---

Слайд 6 Именно поэтому тема нашего проекта «Здоровые зубы» является актуальной. Четыре

недели целенаправленной работы в данном направлении, конечно, не решит всех проблем. Но значительно поможет, во-первых, дать детям необходимую сумму знаний о гигиене полости рта, о строении и функциях зубов, во-вторых, поможет овладеть элементарными умениями и навыками в правильном уходе за зубами и, в-третьих, развить у дошкольников самостоятельность и ответственность. Наш проект реализуется не только через систему занятий, но и в свободное от занятий время (чтение художественной литературы, участие в выставках, игровая деятельность, эксперементыи т. д.) .

---

Слайд 7
  Цель проекта:
Дать детям сведения, необходимые для укрепления здоровья; выработать

на основе полученных знаний необходимые гигиенические навыки и привычки.

---

Слайд 8 Задачи проекта: Образовательные. 1. Расширять представление у детей о том, когда появляются

первые зубы и почему они называются «молочными». 2. Расширять знания детей о строении зубов. 3. Познакомить детей с вредной и полезной для зубов пищей. 4. Познакомить с основными правилами ухода за зубами. 5. Познакомить с профессией врача-стоматолога, с инструментами, необходимыми ему для работы.

---

Слайд 9 Развивающие. 1. Обогащать словарный запас детей. 2. Развивать связную речь у детей. 3.

Способствовать развитию психических процессов у детей: памяти, внимания, мышления, воображения. 4. Развивать коммуникативные навыки у детей, навыки актёрского мастерства. 5.Развивать мелкую моторику.

---

Слайд 10 Воспитательные. 1. Воспитывать у дошкольников доброжелательное отношение к посещению стоматологического кабинета,

к встрече с врачом-стоматологом. 2. Воспитывать у детей желание бережно относиться к своему здоровью.

---

Слайд 11 Предполагаемый результат : 1. Дети должны получить первичное представление о строении

зубов, об уходе за ними, о вредных привычках, которые приводят к неправильному прикусу 2. Иметь простейшие представления о правильном питании, о значении витаминов для роста здоровых зубов. 3. Научиться правильно, чистить зубы 2 раза в день, пользоваться зубной нитью, после каждого приема пищи полоскать рот. 4. Иметь желание приобщиться к здоровому образу жизни 5. Не бояться посещать стоматологическую клинику

---

Слайд 12 Продукт проектной деятельности -фотокаллаж «Как я ухаживаю за своими зубами»; -создание альбома

«Счастливые зубки»;

---

Слайд 13 Краткое содержание проекта Подготовительный этап -Накопление материала по теме проекта. -Подбор рассказов ,

сказок и мультфильмов -Подбор иллюстраций по теме. -Подбор дидактических игр. -Разработка консультаций для родителей. -Подбор стихов, загадок, пословиц и поговорок.

---

Слайд 14 Основной этап Работа с детьми. Беседы. Рассматривание иллюстраций.

---

Слайд 15 ООД« В гостях у Зубной феи».

---

Слайд 16 Дидактические игры.

---

Слайд 17 Эксперементирование.

---

Слайд 18 Просмотр мультфильмов по теме

---

Слайд 19 Разучивание пословиц, стихов, загадок. Чтение произведений по теме.

---

Слайд 20 Работа с родителями. Привлечение родителей к оформлению фотовыставке : «Как я

ухаживаю за своими зубами». Консультация «Как защитить детские зубы от кариеса». Памятка «Содержите в чистоте зубную щетку».

---

Слайд 21 ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП. Создание альбома детских работ «Счастливые зубки».

---

Слайд 22 Выставка детских фотографий «Как я ухаживаю за своими зубами»;

---

Слайд 23 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

---