Презентации по Русскому языку

Громко прозвенел звонок –Начинается урок.Наши ушки на макушке,Глазки хорошо открыты.Слушаем, запоминаем,Ни минутки не теряем! Подбери антонимы к словам.Ложь - … Кривой - … Ясный - …

(В игре принимают участие 2 команды по 5 человек. Зрители, которые поддерживают игроков и дополняют ответы, получают за это звание «Знаток русского языка 1-й степени». Члены команд после игры получают звание «Лучший знаток русского языка», победители - «Знаток русского языка высшей

Прочитайте текст упражнения 8.К какому типу относится прочитанный вами текст?ПОВЕСТВОВАНИЕ Кто главный герой рассказа?Саша

Принцип «терапии песком» был предложен Карлом Густавом Юнгом, основателем аналитической терапии. Песочная терапия успешно использовалась в целях диагностики и коррекции эмоционального самочувствия детей и взрослых. Позднее специалисты предложили систему песочных игр в целях коррекции и развития дошкольников.  Пескотерапия (sand –

Конец зимы. Дни становятся длинными и светлыми, небо — голубым, а солнце — ярким. В это время на Руси устраивались народные гулянья.  Назывался этот праздник — Масленица.   Веселый и разгульный, длился он целую неделю: ярмарки, уличные игры, выступления ряженых, пляски, песни.

… - Родина моя. Тайга, прекрасная, он, пушистая, я, играет, бежит, оно, белка, добро, молния, снежное, учит, она, мирный, они, лесная, дождь, вы

А аЭтой белокрылой птице В зоопарке не сидится. Чтобы люди улыбались,К ним летит со свёртком ... (тсиА) Б б Толстокож и неуклюжЭтот зверь, любитель луж. Гром гремит,

Азбука городаПавлодараАБВГДЕ ААвтовокзал А аВ Павлодаре есть вокзалы, их, конечно, надо знать,Буду я сейчас вокзалы по порядку называть:Есть ЖД вокзал у нас – это раз, на ЖД у нас вокзале, Люди поезда встречали,Ну, а аэровокзал, я вторым его считал,Тут на аэровокзале,

Проблема  Отсутствие интереса к Российской армии. Недостаточный уровень знаний о Российской армии; формирование гендерной принадлежности; отсутствие желания в будущем стать защитником Отечества. Актуальность проекта Реализация данного проекта позволит сформировать у детей знания о празднике 23 февраля, расширит их познания об истории родной страны, позволит воспитать желание идти

Я на уроке русского языка. Память моя крепка. Голова мыслит ясно. Я хочу учиться. Я готов к работе. Работаю. оаяакКк Кк ок ко око

В синем небе звезды блещут. В синем море волны хлещут; Туча по небу идет, Бочка по морю плывет. ( « Сказка о царе Салтане»)

Дорогой друг!Прочитай слово и определи сколько в нём звуков и букв. Если ты ответишь верно,то перейдёшь к следующему заданию.Желаю удачи! печенье7 зв., 7 б.6 зв., 7 б.8 зв., 7 б.FokinaLida.75@mail.ru якорь4 зв., 5 б.5 зв., 5 б.6 зв., 5 б.

[арфаграма]орфограмма Найди лишнее 1ряд: трава, земля, дождь2 ряд: солнце, сказка, улыбка3ряд: весна, сердце, местность

О проектеТип проекта: Познавательно-игровойУчастники: дети 2 младшей группы, воспитатель Кокорева К.Р.Длительность проекта: Краткосрочный. АктуальностьДети в недостаточной степени имеют представления об образе жизни, повадках диких животных, о том, как они готовятся к зиме в лесу, где живут и чем питаются. Чем разнообразнее

ЛА - ЛЯРУ - РЮЛО - ЛЁМЫ - МИ

Ребус машинаМама у Маши– водитель такси,По правилам водит машину она.А Маша вам скажет, когда ни спроси:– В слове машина пишу букву а.

УЧИМ ДЕТЕЙ ПИСЬМУ

СЛОН КОМАР