Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Гласные в приставках -пре и -при

Содержание

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА ЗАПИШИТЕ СЛОВА, РАЗДЕЛИВ ИХ НА ГРУППЫ(З,С) давать,(раз, рас) чистить,(без, бес) вкусный,(над, нат) писать,(от , ад) давать,(раз, рас) растается,(без, бес) сильный,(по, па) ложить,(при, пре)клонить.
Прозвенел звонок веселый,Мы начать урок готовы!Будем слушать, рассуждатьИ друг другу помогать. ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА ЗАПИШИТЕ СЛОВА, РАЗДЕЛИВ ИХ НА ГРУППЫ(З,С) давать,(раз, рас) чистить,(без, бес) ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОКПриставкина -з,-с Неизменяемые приставки,,Смысловые”приставки ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОКНеизменяемыеприставкисбежатьнадписатьотдаватьпредположитьПриставкина – з,– с расчиститьбезвкусныйразрастаетсябессильный – з перед звонким– с перед глухим?,,Смысловые”приставкипр…бежатьпр…огромныйпр…сестьпр…ломитьПишутся Всегда одинаково,независимоот произношения ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ – И ПРИ – ЦЕЛИ УРОКА  Сформулировать    правило о правописании ПРИ – ИЛИ ПРЕ –?ПРЕ – ИЛИ ПРИ –? ЭТО СОВСЕМ НЕ – ПРИБЛИЖЕНИЕ – ,,БЛИЗКО” – ПРИСОЕДИНЕНИЕ – ,,ДРУГ К ДРУГУ” – БЛИЗОСТЬ * ВЫСШАЯ СТЕПЕНЬ КАЧЕСТВА ИЛИ СМЫСЛОВЫЕ ПРИСТАВКИПри –– приближение (= близко)–присоединение (= друг к другу) – близость АЛГОРИТМ«ПРЕ- или ПРИ-?»Подумай над значением приставкиМожно ли заменить приставку словом ОЧЕНЬ или Запишите и объясните написание приставкиПР…МОРСКИЙПР…ВИНТИТЬПР...БЕЖАТЬПР…ОГРОМНЫЙПР…СЕСТЬ ПР…ЛОМИТЬ Солнце стало. В полях тает, а в лесу ещё снег лежит плотными НАПИШИТЕ ЗАМЕТКУ В ШКОЛЬНУЮ ГАЗЕТУ, СОБЛЮДАЯ СЛЕДУЮЩИЕ УСЛОВИЯВ тексте должно быть не ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (НА ВЫБОР)Выписать из повести А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка» 7-10 словосочетаний с приставками Итоги урокаНаши целиМы смоглиСформулировать правило о правописании гласных е – и в Рефлексия. Учитель предлагает учащимся дооформить газету «Вести с урока» отпечатками ладоней. Понравилось
Слайды презентации

Слайд 2 ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА ЗАПИШИТЕ СЛОВА, РАЗДЕЛИВ ИХ НА ГРУППЫ
(З,С) давать,(раз,

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА ЗАПИШИТЕ СЛОВА, РАЗДЕЛИВ ИХ НА ГРУППЫ(З,С) давать,(раз, рас) чистить,(без,

рас) чистить,
(без, бес) вкусный,(над, нат) писать,
(от , ад) давать,(раз,

рас) растается,
(без, бес) сильный,
(по, па) ложить,
(при, пре)клонить.


Слайд 3 ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК
Приставки
на -з,-с
Неизменяемые
приставки
,,Смысловые”
приставки

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОКПриставкина -з,-с Неизменяемые приставки,,Смысловые”приставки

Слайд 4 ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК
Неизменяемые
приставки

сбежать
надписать
отдавать
предположить


Приставки
на – з,– с

расчистить
безвкусный
разрастается
бессильный
– з

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОКНеизменяемыеприставкисбежатьнадписатьотдаватьпредположитьПриставкина – з,– с расчиститьбезвкусныйразрастаетсябессильный – з перед звонким– с перед глухим?,,Смысловые”приставкипр…бежатьпр…огромныйпр…сестьпр…ломитьПишутся Всегда одинаково,независимоот произношения

перед звонким
– с перед глухим
?

,,Смысловые”
приставки

пр…бежать
пр…огромный
пр…сесть
пр…ломить
Пишутся
Всегда одинаково,
независимо
от произношения




Слайд 5 ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ – И ПРИ –

ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ – И ПРИ –

Слайд 6 ЦЕЛИ УРОКА
Сформулировать

правило

ЦЕЛИ УРОКА Сформулировать  правило о правописании  гласных е –

о правописании
гласных е – и

в приставках
пре – и при – ;

Научиться применять

это правило для написания
слов с приставками пре – и при –



Слайд 7 ПРИ – ИЛИ ПРЕ –?ПРЕ – ИЛИ ПРИ

ПРИ – ИЛИ ПРЕ –?ПРЕ – ИЛИ ПРИ –? ЭТО СОВСЕМ

–? ЭТО СОВСЕМ НЕ СЕКРЕТ. НА СОДЕРЖАНИЕ СЛОВА СМОТРИ – СРАЗУ ПОЛУЧИШЬ

ОТВЕТ.

Слайд 8 – ПРИБЛИЖЕНИЕ – ,,БЛИЗКО” – ПРИСОЕДИНЕНИЕ – ,,ДРУГ К

– ПРИБЛИЖЕНИЕ – ,,БЛИЗКО” – ПРИСОЕДИНЕНИЕ – ,,ДРУГ К ДРУГУ” –

ДРУГУ” – БЛИЗОСТЬ – ,, ОКОЛО, РЯДОМ” – НЕПОЛНОЕ ДЕЙСТВИЕ –

,, ЧУТЬ-ЧУТЬ, СЛЕГКА”

Значение приставки при – :


Слайд 9 * ВЫСШАЯ СТЕПЕНЬ КАЧЕСТВА ИЛИ

* ВЫСШАЯ СТЕПЕНЬ КАЧЕСТВА ИЛИ      ДЕЙСТВИЯ

ДЕЙСТВИЯ =

ОЧЕНЬ , ВЕСЬМА; * = ПЕРЕ , ЧЕРЕЗ , ПО-ИНОМУ

Значение приставки пре – :


Слайд 10 СМЫСЛОВЫЕ ПРИСТАВКИ
При –
– приближение (= близко)
–присоединение (= друг

СМЫСЛОВЫЕ ПРИСТАВКИПри –– приближение (= близко)–присоединение (= друг к другу) –

к другу)
– близость (= около, рядом)
– неполное действие

(= чуть-чуть, слегка )

Пре –
– высокая степень качества действия (= очень, весьма)
– = пере, через, по-иному


Слайд 11 АЛГОРИТМ

«ПРЕ- или ПРИ-?»
Подумай над значением приставки


Можно ли заменить

АЛГОРИТМ«ПРЕ- или ПРИ-?»Подумай над значением приставкиМожно ли заменить приставку словом ОЧЕНЬ

приставку словом ОЧЕНЬ
или приставкой ПЕРЕ-?



ДА


ПРЕ-

НЕТ


Определи, есть ли в

ней значения:
неполное действие;
присоединение;
около чего-либо, близость;
приближение.



ДА



ПРИ-


НЕТ



Загляни в орфографический словарь



Слайд 12 Запишите и объясните написание приставки
ПР…МОРСКИЙ
ПР…ВИНТИТЬ
ПР...БЕЖАТЬ
ПР…ОГРОМНЫЙ
ПР…СЕСТЬ
ПР…ЛОМИТЬ

Запишите и объясните написание приставкиПР…МОРСКИЙПР…ВИНТИТЬПР...БЕЖАТЬПР…ОГРОМНЫЙПР…СЕСТЬ ПР…ЛОМИТЬ

Слайд 13 Солнце стало. В полях тает, а в лесу

Солнце стало. В полях тает, а в лесу ещё снег лежит

ещё снег лежит плотными подушками. Деревья стоят в снежном

плену. Тонкие стволики … к земле, … и ждут часа освобождения. Вот … этот час. Снег подтаивает и в полной тишине вдруг сама собой закачается еловая ветка, а под ёлкой спит заяц. В страхе просыпается он и … . Везде прыгают ветки, вырываются из снежного плена. Весна. (По М.Пришвину)

  ВСТАВЬТЕ НА МЕСТЕ ТОЧЕК ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ ГЛАГОЛЫ С ПРИСТАВКАМИ ПРЕ- ИЛИ ПРИ-


Слайд 14 НАПИШИТЕ ЗАМЕТКУ В ШКОЛЬНУЮ ГАЗЕТУ, СОБЛЮДАЯ СЛЕДУЮЩИЕ УСЛОВИЯ
В

НАПИШИТЕ ЗАМЕТКУ В ШКОЛЬНУЮ ГАЗЕТУ, СОБЛЮДАЯ СЛЕДУЮЩИЕ УСЛОВИЯВ тексте должно быть

тексте должно быть не менее 10 предложений;
Должны быть использованы

слова с приставками при-, пре-;
Соблюдайте требования публицистического стиля.
1гр – «Отношение к братьям нашим меньшим»
2гр – «Профессии вокруг нас»
3гр – «Мой вклад в сохранение природы»
4гр – «Олимпийский огонь в моём городе»


Слайд 15 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (НА ВЫБОР)
Выписать из повести А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка»

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (НА ВЫБОР)Выписать из повести А.С.Пушкина «Барышня-крестьянка» 7-10 словосочетаний с

7-10 словосочетаний с приставками пре-, при-.
Напишите письмо маме из

будущего.(10-12 предложений с использованием слов с пре- и при-)
3) Выполните упр. 156.

Слайд 16 Итоги урока
Наши цели
Мы смогли
Сформулировать правило о правописании
гласных

Итоги урокаНаши целиМы смоглиСформулировать правило о правописании гласных е – и

е – и
в приставках пре- и при-


Научиться применять

это правило для написания слов с приставками
пре- и при-




  • Имя файла: glasnye-v-pristavkah-pre-i-pri.pptx
  • Количество просмотров: 144
  • Количество скачиваний: 0