- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по русскому языку на тему Личностный подход в проведении уроков развития речи по УМК С.И.Львовой(сочинение-описание по картине)
Содержание
- 2. Традиционный подходСтандартное мышление школьникаОтсутствие необходимого уровня эмоциональной составляющей в творческой работе Слабый уровень развития индивидуальности
- 3. Уровень личностно-творческого подхода в написании сочинений при использовании традиционных УМК
- 4. Работа по УМК С.И.ЛьвовойОсвобождение от стандартного мышленияСвязь
- 5. Результативность
- 6. Подготовка к сочинениюА.А.Рылов «Полевая рябинка»1 Совпадают ли
- 7. Моделирование.Составьте текст по следующим вопросам:Какое время года
- 8. Моделирование.Помните ли вы жёлтые полянки из полевых
- 9. Книга-помощницаС.И.Львова «Русский язык» 3 часть, справочные материалы.
- 10. «Сотворчество»А теперь Вы составьте вопросы, которые помогут
- 11. Скачать презентацию
- 12. Похожие презентации
Традиционный подходСтандартное мышление школьникаОтсутствие необходимого уровня эмоциональной составляющей в творческой работе Слабый уровень развития индивидуальности
Слайд 2
Традиционный подход
Стандартное мышление школьника
Отсутствие необходимого уровня эмоциональной составляющей
в творческой работе
Слайд 3 Уровень личностно-творческого подхода в написании сочинений при использовании
традиционных УМК
Слайд 4
Работа по УМК С.И.Львовой
Освобождение от стандартного мышления
Связь создаваемых
текстов с реальной жизнью
Элементы пропедевтики ГИА и ЕГЭ при
написании сочинений
Слайд 6
Подготовка к сочинению
А.А.Рылов «Полевая рябинка»
1 Совпадают ли по
настроению произведения В.А.Солоухина «Рябинка» и А.А.Рылова «Полевая рябинка»?
2 Постарайтесь
«войти» в картину.3 Напишите, что вы видите, что чувствуете.
Слайд 7
Моделирование.
Составьте текст по следующим вопросам:
Какое время года изображено
на картине? Как вы относитесь к этой поре?
Бывали ли
вы летом на лугу среди разнотравья? Что чувствовали, какие запахи окружали вас?
Слайд 8
Моделирование.
Помните ли вы жёлтые полянки из полевых рябинок?
Почему эти цветы вызывают у вас грусть (какие соцветия
у них, с чем ассоциируется это величавое растение)?
Слайд 9
Книга-помощница
С.И.Львова «Русский язык» 3 часть, справочные материалы. Приложение
к учебнику.
Словари: этимологический, толковый, синонимов, антонимов, эпитетов, словообразовательный, значения
морфем.
Слайд 10
«Сотворчество»
А теперь Вы составьте вопросы, которые помогут вашим
