Презентация на тему Проект Игры и игрушки коренных народов Севера проект (старшая группа) по теме

былые – детям их передает!
А.А.Арефьева

проведения: МБДОУ детский сад «Солнышко»
Особенности проекта:
Вид проекта: групповой, игровой,

творческий, информационный.
По характеру продукта: познавательно-исследовательский
По продолжительности: краткосрочный (с 05.12.2016г. по 19.12.2016г.)
По профилю знаний: межпредметный (все образовательные области)
Участники проекта: воспитатели, родители, воспитанники старшей группы

Паспорт педагогического
проекта

историческое прошлое. Все традиционные игры и национальные игрушки –

это большая радость для детей. Сегодня мы с интересом вглядываемся в традиции и предметы быта малочисленных народов Севера. Окунуться в атмосферу старого времени – это крайне увлекательное путешествие. Совершить такое путешествие нам помогают старые книги, старая утварь, национальный костюм и, конечно же, старая игрушка. Радость от самодельной куклы хочется вернуть…

Проблема, значимая для детей,
на решение которой направлен проект

к проблеме;
рассмотреть историю детской самодельной куклы; историю возникновения куклы

нухуко ( выяснить, почему куклы изготавливаются непосредственно из клювов водоплавающих птиц);
познакомить детей с ненецкими национальными играми;
сопоставить русскую и ненецкую куклы;
создать презентацию «Игрушки коренных народов Севера».
воспитывать уважение к жителям коренных национальностей Севера.

Цель: проанализировать роль ненецких игр и игрушек
в воспитании детей

интернет ресурсов
Создание предметно – развивающей среды в группе.
Организация

прогулок, занятий, игр, бесед. Рассматривание рисунков, фотографий о своей малой Родине. Знакомство с литературными произведениями. Использование игр.
Создание условий для изобразительной и продуктивной деятельности.
Повышение компетентности родителей по вопросам касающихся патриотического воспитания.

подвижных игр, фотопрезентацию проведенных мероприятий, выставку детских работ по

теме.
Ожидаемый результат:
Для детей:
Научить устанавливать последовательность стадий развития растений, связывая изменяющиеся их внешние признаки с определенным периодом развития.
Сформировать знания о том, в каких условиях можно вырастить растение из семени.
Для педагогов: изучить данную тему, разработать и оформить весь материал для проекта.
Для родителей: принять активное участие в реализации целей и задач проекта.
 
Итоговое мероприятие:

продернутой сквозь дыхательные отверстия. Имитируют оленей.
Надувные шарики.
Изготовлена из

зоба боровой дичи (глухаря, тетерева…)

Постель для куклы.
Шкурки шеек гуся, гагары, лебедя, утки используются при игре в куклы.

Внутри мелкие камешки, дробь
Косточки выдры.
использовались для маленьких детей, у

которых резались зубы