Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Організація діяльності учнівського самоврядування

УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ – ЦЕ ОСОБЛИВИЙ СПОСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ, ЯКИЙ РЕАЛІЗУЄТЬСЯ У ЗАЛУЧЕННІ ВСІХ ЙОГО ЧЛЕНІВ ДО ПЛАНУВАННЯ, ОРГАНІЗАЦІЇ ТА КОНТРОЛЮ ЗА НАВЧАЛЬНОЮ ТА ІНШИМИ ВИДАМИ ДІЯЛЬНОСТІ У ШКОЛІ.
ОРГАНІЗАЦІЯ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВСЬКОГО САМОВРЯДУВАННЯ  ЗА ПРОГРАМОЮ “РА” Хома Світозара Олегівна,завідувач Центру УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ – ЦЕ ОСОБЛИВИЙ СПОСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ, ЯКИЙ РЕАЛІЗУЄТЬСЯ Основою виховання громадянськості є активне залучення членів учнівського самоврядування ЖИТТЯ – ЦЕ МІСІЯ… ЖИТТЯ – ЦЕ МУДРІСТЬ… ЖИТТЯ – ЦЕ ЦІЛЕСПРЯМОВАНІСТЬ… МОДЕЛЬ ДІЯЛЬНОСТІ ГРОМАДСЬКО-АКТИВНОЇ ШКОЛИ ПРОЕКТ ВІД ЛАТ. – (КИНУТИЙ ВПЕРЕД) - ЦЕ УНІКАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЯКА МАЄ ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ: 1. РОЗРОБКА (ПЛАНУВАННЯ); 2. ПРАКТИЧНЕ ВПРОВАДЖЕННЯ; 3. ОЦІНЮВАННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ. ОЗНАКИ ОКРЕМИХ ВИДІВ ДІЯЛЬНОСТІ ПРОЕКТУ:  1. КОНКРЕТНА МЕТА, ЯКА ВІДПОВІДАЄ ТАКТИЧНІЙ ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДЛЯ РОБОТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТІВ:  1. СПРИЯННЯ СТАНОВЛЕННЮ АКТИВНОЇ ПРОГРАМА „ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА”.  (КРОК ЗА КРОКОМ)   МЕТА ПРОГРАМА „ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА”.    КРОКИ В РА: 1. ПРОГРАМА “ ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА ”.  ВИБІР КОНКРЕТНОЇ ПРОБЛЕМИ:   ПРОГРАМА “ ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА ”.     ПЛАН У кожному суспільстві є робота, яку потрібно робити. У кожної нації є
Слайды презентации

Слайд 2 УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ – ЦЕ ОСОБЛИВИЙ СПОСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ

УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ – ЦЕ ОСОБЛИВИЙ СПОСІБ ОРГАНІЗАЦІЇ ЖИТТЯ УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ, ЯКИЙ

УЧНІВСЬКОГО КОЛЕКТИВУ, ЯКИЙ РЕАЛІЗУЄТЬСЯ У ЗАЛУЧЕННІ ВСІХ ЙОГО ЧЛЕНІВ

ДО ПЛАНУВАННЯ, ОРГАНІЗАЦІЇ ТА КОНТРОЛЮ ЗА НАВЧАЛЬНОЮ ТА ІНШИМИ ВИДАМИ ДІЯЛЬНОСТІ У ШКОЛІ.



Слайд 3 Основою виховання громадянськості є активне

Основою виховання громадянськості є активне залучення членів учнівського самоврядування

залучення членів учнівського самоврядування до вирішення тих проблем, які

стоять перед суспільством. Саме це приводить до набуття позитивного досвіду громадянської співучасті.
Дитячі організації, а зокрема і учнівський парламент, здійснюють свою діяльність відповідно до статутних вимог і в рамках реалізації певних проектів.



Слайд 4 ЖИТТЯ – ЦЕ МІСІЯ… ЖИТТЯ – ЦЕ МУДРІСТЬ… ЖИТТЯ –

ЖИТТЯ – ЦЕ МІСІЯ… ЖИТТЯ – ЦЕ МУДРІСТЬ… ЖИТТЯ – ЦЕ

ЦЕ ЦІЛЕСПРЯМОВАНІСТЬ… ЖИТТЯ – ЦЕ СТАН… ЖИТТЯ – ЦЕ ВЗАЄМОВІДНОСИНИ… ЖИТТЯ –

ЦЕ ДОСЯГНЕННЯ…

життя – це все...



Слайд 5 МОДЕЛЬ ДІЯЛЬНОСТІ ГРОМАДСЬКО-АКТИВНОЇ ШКОЛИ

МОДЕЛЬ ДІЯЛЬНОСТІ ГРОМАДСЬКО-АКТИВНОЇ ШКОЛИ

Слайд 6 ПРОЕКТ ВІД ЛАТ. – (КИНУТИЙ ВПЕРЕД) - ЦЕ УНІКАЛЬНА

ПРОЕКТ ВІД ЛАТ. – (КИНУТИЙ ВПЕРЕД) - ЦЕ УНІКАЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ, ЯКА

ДІЯЛЬНІСТЬ, ЯКА МАЄ ПОЧАТОК І КІНЕЦЬ ПО ЧАСУ, СПРЯМОВАНА

НА ДОСЯГНЕННЯ ПЕВНОГО РЕЗУЛЬТАТУ. ОЗНАКИ ПРОЕКТУ: -СПРЯМОВАНІСТЬ НА ДОСЯГНЕННЯ КОНКРЕТНОЇ МЕТИ; - БАЗУВАННЯ НА КООРДИНОВАНОМУ ВИКОНАННІ ПОВ’ЯЗАНИХ МІЖ СОБОЮ ДІЙ; - ВИЗНАЧЕНІСТЬ ПЕВНОЇ ДАТИ ПОЧАТКУ І ЗАКІНЧЕННЯ; - ПЕВНОЮ МІРОЮ НЕПОВТОРНІСТЬ І ОРИГІНАЛЬНІСТЬ.



Слайд 7 ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ: 1. РОЗРОБКА (ПЛАНУВАННЯ); 2. ПРАКТИЧНЕ ВПРОВАДЖЕННЯ; 3. ОЦІНЮВАННЯ

ЕТАПИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТУ: 1. РОЗРОБКА (ПЛАНУВАННЯ); 2. ПРАКТИЧНЕ ВПРОВАДЖЕННЯ; 3. ОЦІНЮВАННЯ

РЕЗУЛЬТАТІВ. КОНЦЕПЦІЯ ПРОЕКТУ: 1. ВИЗНАЧЕННЯ АКТУАЛЬНОСТІ, ЦІЛЕЙ І ЗАВДАНЬ ТА КІНЦЕВИХ

РЕЗУЛЬТАТІВ, ЯКИХ ПЛАНУЄТЬСЯ ДОСЯГТИ; 2. ВИБІР ОБ’ЄКТІВ, НА ЯКІ ПЕРЕВАЖНО СПРЯМОВУВАТИМУТЬСЯ ЗУСИЛЛЯ ПРОЕКТУ; 3. РОЗРОБКА ЛОГІЧНОЇ МОДЕЛІ ПРОЕКТУ (ТЕОРЕТИЧНОЇ ОСНОВИ ДІЯЛЬНОСТІ), ЗАВДЯКИ ЯКІЙ МАЮТЬ БУТИ ДОСЯГНУТІ ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ; 4. ПЛАНУВАННЯ ОКРЕМИХ ВИДІВ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ.



Слайд 8 ОЗНАКИ ОКРЕМИХ ВИДІВ ДІЯЛЬНОСТІ ПРОЕКТУ: 1. КОНКРЕТНА МЕТА, ЯКА

ОЗНАКИ ОКРЕМИХ ВИДІВ ДІЯЛЬНОСТІ ПРОЕКТУ: 1. КОНКРЕТНА МЕТА, ЯКА ВІДПОВІДАЄ ТАКТИЧНІЙ

ВІДПОВІДАЄ ТАКТИЧНІЙ МЕТІ ПРОЕКТНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ; 2. ПРОЦЕС, ЯКИЙ ВІДПОВІДАЄ КОНКРЕТНІЙ

МЕТІ І МАЄ ВИЗНАЧЕНІ СТАДІЇ; 3. НЕЗМІННІ ІСТОТНІ УМОВИ ДІЯЛЬНОСТІ, ЯКІ НА ВСІХ СТАДІЯХ ПРОЦЕСУ УМОЖЛИВЛЮЮТЬ ВИМІРЮВАННЯ І КОНКРЕТНЕ ПОРІВНЯННЯ ПОКАЗНИКІВ, ЯКІ Є ІНФОРМАТИВНИМИ СТОСОВНО ЦЬОГО ПРОЦЕСУ; 4. РЕЗУЛЬТАТ, ЯКИЙ МОЖНА ВИМІРЯТИ.



Слайд 9 ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДЛЯ РОБОТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТІВ: 1. СПРИЯННЯ

ОСНОВНІ НАПРЯМИ ДЛЯ РОБОТИ З РЕАЛІЗАЦІЇ ПРОЕКТІВ: 1. СПРИЯННЯ СТАНОВЛЕННЮ АКТИВНОЇ

СТАНОВЛЕННЮ АКТИВНОЇ ГРОМАДСЬКОЇ ПОЗИЦІЇ, ПРАВОВА ОСВІТА МОЛОДІ; 2. БЛАГОДІЙНІСТЬ; 3. ЗАЛУЧЕННЯ

ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ ДО ПРИРОДООХОРОННОЇ ДІЯЛЬНОСТІ; 5. ПІДВИЩЕННЯ ЕФЕКТИВНОСТІ ШКІЛЬНОГО САМОВРЯДУВАННЯ; 6. ПІДТРИМКА СОЦІАЛЬНО НЕЗАХИЩЕНИХ КАТЕГОРІЙ ДІТЕЙ; 7. ФОРМУВАННЯ ЗДОРОВОГО СПОСОБУ ЖИТТЯ ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ.




Слайд 10 ПРОГРАМА „ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА”. (КРОК ЗА КРОКОМ) МЕТА -

ПРОГРАМА „ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА”. (КРОК ЗА КРОКОМ)  МЕТА -

ВЧИТИ ВИРІШУВАТИ СУСПІЛЬНІ ПРОБЛЕМИ (ЯКІ ВИХОДЯТЬ ВІД ДІТЕЙ).   ОСНОВНІ

ЗАСАДИ ПРОГРАМИ: - БЕЗ НАСИЛЛЯ; - ЛЕГАЛЬНІСТЬ; - ДЛЯ СПІЛЬНОГО ДОБРА.



Слайд 11 ПРОГРАМА „ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА”. КРОКИ В РА: 1.

ПРОГРАМА „ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА”.  КРОКИ В РА: 1. СТВОРЕННЯ

СТВОРЕННЯ ГРУПИ. 2. СКЛАДАННЯ ПРАВИЛ ГРУПИ. 3. НАЗВА ГРУПИ ,

ЛОГОТИП. 4. СКЛАДАННЯ ЛИСТА ПРОБЛЕМ. 5. ВИБІР КОНКРЕТНОЇ ПРОБЛЕМИ. 6. СКЛАДАННЯ КАРТИ ІНТЕРЕСІВ. 7. СКЛАДАННЯ ПЛАНУ РОБОТИ. 8. ПІДСУМОК РОБОТИ (У ФОРМІ ІМПРЕЗИ).



Слайд 12 ПРОГРАМА “ ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА ”. ВИБІР КОНКРЕТНОЇ

ПРОГРАМА “ ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА ”. ВИБІР КОНКРЕТНОЇ ПРОБЛЕМИ:  

ПРОБЛЕМИ:   ПРОБЛЕМА ЧОМУ?

ВИРІШЕННЯ   КАРТА ІНТЕРЕСІВ: З КИМ СПІВПРАЦЮЄ З КИМ СПІВПРАЦЮЄ ГРУПА З КИМ СПІВПРАЦЮЄ З КИМ СПІВПРАЦЮЄ  



Слайд 13 ПРОГРАМА “ ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА ”. ПЛАН

ПРОГРАМА “ ГРОМАДСЬКІ ДОСЯГНЕННЯ – РА ”.   ПЛАН РОБОТИ

РОБОТИ :   ЩО? ХТО? КОЛИ?

ПЕРЕШКОДИ. РЕЗУЛЬТАТ.    



  • Имя файла: organіzatsіya-dіyalnostі-uchnіvskogo-samovryaduvannya.pptx
  • Количество просмотров: 69
  • Количество скачиваний: 0