Презентации по Музыке

Дед МорозЕздит на тройке лошадей. Неразлучен со своей внучкой, Снегурочкой. Первоначально имел в своём гардеробе только синюю и белую шубы, но в середине XX века был переодет в красную шубу. Санта КлаусСвятой Николас, — в поздней североамериканской традиции — рождественский дед, который дарит

1 слайд титульный2 слайд звери по щелчку перемещаются если дети неправильно отвечают, зверек остается на месте.Мышка – на верхний этаж (3 этаж)Лиса и лягушка – на средний этаж (2 этаж)Волк и медведь – на нижний этаж (1 этаж)

Великие русские композиторы АЛЯБЬЕВ АЛЕКСАНДР АЛЕКСАНДРОВИЧ (1787 – 1851)

Дата рождения: 4 марта 1678 года Дата смерти: 28 июля 1741 года Место рождения: Венецианская республика   Даты из биографии Антонио Вивальди: • 4 марта 1678 г. появился на свет в Венеции • 1688 г. начал обучение

Музыкальное развитие ребенка обусловлено не только занятиями с педагогом, но и возможностью самостоятельно играть, экспериментировать с музыкальными игрушками, свободно заниматься творческим музицированием . Самостоятельная творческая деятельность ребенка возможна при условии создания специальной предметно-развивающей среды

СмАйЛиК..=))) А ещё 1 октября мы отмечаем Международный день улыбки. Этим праздником мы обязаны Харви Бэллу — художнику, жившему в середине прошлого века в Америке. Он был самым заурядным художником — его не бранили критики, но и бессмертными его картины не назовешь. Однако его помнят. Почему? Всё очень просто! Одна из страховых

Остров на море лежит,Град на острове стоит,С златоглавыми церквами,С теремами и садами…

Цель: Создание атмосферы праздника, получение удовольствия от праздника, создать возможность стать эмоционально заинтересованным участником развлечения.Задачи: Воспитательные:Воспитывать у детей интерес к различным играм, танцам, песням;Вызвать радостные чувства у детей и взрослых;Учить активно участвовать в развлечениях, совместной музыкальной деятельности, играм; Развивающие:развивать эстетический вкус,

ГерманияЯпонияСШАРоссия

Программные задачи:Эмоционально откликаться на музыку контрастного характера (весело, грустно, тихо, громко).Различать звуки по высоте.Учить детей петь слаженно, не отставая и не опережая друг друга, слушая музыкальное сопровождение.Учиться петь ласково, протяжно, весело, помогая при пении движениями рук и ног.Менять движения со сменой

Покачивая колыбельки, матери напевали разные припевы. Они понимали, что нужны светлые, монотонные, умиротворяющие песни. Так создалась форма колыбельной песни. Дети легче понимали не просто речь, а именно песню. Мамин голос помогал имуспокоиться. Эти плавные напевы стали называться колыбельными.Как родилась колыбельная песняслово

Иоганн Себастьян Бах – великий немецкий композитор, представитель эпохи барокко, органист-виртуоз, музыкальный педагог. Родился 31 марта 1685 года в городе Эйзенах. Дом композитора в Эйзенахе. После смерти родителей, Иоганн Бах был взят на воспитание своим братом Иоганном Кристофом. Он обучал будущего

«Би-Ба-Бо» – это кукла–рукавичка, которая состоит из твердой головы, а от нее отходит платье в виде перчатки (оно приклеено к голове). Голова имеет специальное отверстие под указательный палец, а в платье входит большой и средний пальцы, они служат для движения

Спасибо за участие в игре!!!

Структура синквейнаПервая строка – тема произведения, выраженная одним словом, обычно существительным.Вторая строка – описание темы в двух словах, как правило, прилагательными.Третья строка – описание действия в рамках данной темы тремя словами, обычно глаголами.Четвёртая строка – фраза из четырёх слов, выражающая отношение

ЦЕЛЬ: Приобщение детей к музыкальной культуре Эмоциональное развитие ребенка посредством театрализованной деятельностиЗАДАЧИ:Развитие эмоциональной выразительности через пластику движения Знакомство детей с эпохой и костюмами времени создания сказки Знакомство детей со сказками Ш. Перро Знакомство детей с музыкой П.И. Чайковского к балету «