Презентации по Философии

Конфликт (лат. «conflictus» – «столкновение противоположных интересов, взглядов», «серьезное разногласие», «острый спор») в широком смысле означает предельный случай обострения противоречий. Под конфликтом понимают столкновение различных как субъективных, так и объективных тенденций в мотивах, отношениях, действиях и поведении личностей, групп, объединений. Нравственный

Первые типологические классификации языков Фридрих Шлегель Август Шлегель Вильгельм фон Гумбольдт (1772–1829)

«Чем больше живёшь духовной жизнью, тем независимее от судьбы, и наоборот».Л. Н. Толстой (1828-1910), русский писатель Духовность- это высший уровень развития и саморегуляции зрелой личности, мотивом и смыслом жизнедеятельности которого становятся не личные потребности и отношения, а высшие человеческие ценности. Важнейшими

I Оптинский форум «Наследие России и духовный выбор российской интеллигенции» Май 2006 г.Декларация о информационно-коммуникационных технологияхВ связи с тем, что информационно – коммуникационные технологии становятся доминирующим фактором развития культуры в условиях техногенной цивилизации, участники I Оптинского форума считают:– Развитие информационно-коммуникационных технологий

Специфика философского подхода состоит в том, что в философии человек и мир человека в его основных проявленияхрассматриваются целостностно. Соотношение в человеке природного и социального:Натуралистический подходПризнание в нем только социального начала

КОНФУЦИЙ – ДРЕВНЕКИТАЙСКИЙ МЫСЛИТЕЛЬКонфуций (551- 479 до н.э.) – выдающийся философ Древнего Китая, заложивший основы целого направления в китайской философии – конфуцианства. Настоящее имя —

«Результат обучения оценивается не количеством сообщённой информации, а качеством усвоения и развития способностей к обучению и самообразованию». Кудрявцев Д. • Что я знаю?• Что я узнал нового?• Как изменились мои знания?• Что я буду с этим делать?Развитие критического мышления через

Фрэнсис Бэкон родился 22 января 1561 г. в Лондоне, в семье одного из высших сановников королевского двора - сэра Николаса Бэкона. Он успешно занимался политикой - был лордом-хранителем Большой печати, а затем канцлером и правителем государства в отсутствие короля Англии.

Ницше Фридрих (Nietzsche, Friedrich) (1844–1900), немецкий философ и поэт. Родился в деревушке Рёккен близ Лютцена (Саксония) 15 октября 1844. Его отец и оба деда были лютеранскими священниками. Мальчик был назван Фридрихом Вильгельмом в честь правящего короля Пруссии. После смерти отца в

План1. Развитие2. Эволюция3. Законы диалектики4. Модели и законы развития5. Органическая эволюция на Земле 4. Минимальная ОнтологияТМета-ЕдиноеВнешнее ЕдиноеВнутренне-Внешнее Единоеin1in2B1B2ObL1L2exLinFUTk

«Вопрос есть повивальная бабка, помогающая родиться новой мысли…»Сократ Древнегреческий философ Сократ умел в диалоге так искусно задавать вопросы, что собеседнику ничего не оставалось, как изобретать, приходить к истине.Сократ. Искусство задавать вопросыБыть может отсутствие у каждого изобретателя своего Сократа и побудило

План лекцииЭтические принципы и нормы работников сервисных предприятийТактика обслуживания на этапах совершения заказаЭтические нормы поведения при возникновении жалоб и конфликтов в обслуживании клиентовТипы потребителей (клиентов) и взаимодействие с ними Этические принципы и нормы работников сервисных предприятий 1 вопрос

Биография и смерть писателязнаменитый французский философ, моралист и писатель. Участвовал в Итальянской и Богемской кампаниях 1735 и 1742 г.; заболел оспой, навсегда обезобразившей его, и вышел в отставку; болезнь помешала ему также идти по дипломатическому пути, и Вовенарг всецело предался литературным занятиям. Ещё будучи лейтенантом, во время Богемской кампании,

Сапфо́ (тж. Сафо́, Са́фо; аттич. др.-греч. Σαπφώ; эолийск. др.-греч. Ψαπφώ; 630/612 — 572/570 до н. э.) — древнегреческая поэтесса, представительница мелической (музыкально-песенной) лирики. Биографические данные Сапфо скудны и неоднозначны. Сапфо родилась на о. Лесбос, по одним сведениям в г. Митилены, по другим — в

ГИБКОСТИ ХОРОШЕМУ ПОВЕДЕНИЮ НА СОБРАНИЯХ

Цель занятия - сформировать у студентов представление об основных идеях философии Средних веков и Возрождения и о личностях ее основателей, что сможет способствовать развитию гуманистических личностных и профессиональных качеств. Задачи занятия:Расширить представление об эпохе Средневековья и Возрождения;Ознакомиться с основными чертами мировоззрения

Введение Цель- дать классификацию групповых конфликтов- проанализировать причины возникновения групповых конфликтов - рассмотреть межгрупповые конфликты с акцентом на трудовые конфликты- охарактеризовать межэтнические, внутриполитические и межгосударственные конфликты СодержаниеПонятие групповых конфликтов и их классификацияПричины возникновения групповых конфликтов Межгрупповые конфликтыТрудовые конфликты и пути

процесс деятельности человека, основным содержанием которого является отражение объективной реальности в его сознании, а результатом — получение нового знания об окружающем мире. Познание - Социальное познаниеВ узком смысле – познающий человек, наделенный волей и сознанием.В широком смысле – общество.В узком смысле

Законы и категории диалектикиЗАКОН – необходимые, существенные, устойчивые, повторяющиеся, объективные отношения (связи) между явлениями, предметами, свойствами вещей и внутри самой вещи. КАТЕГОРИИ – предельно общие, фундаментальные понятия, отражающие наиболее существенные, закономерные связи и отношения реальной действительности и познания. КАТЕГОРИИ (диалектики) –

Немецкая философия XIX века – уникальное явление мировой философии. Ее удалось совместить в себе почти все известные в тот период философские направления, открыть имена выдающихся философов, которые вошли в «золотой фонд» мировой философии. Ее основу составило творчество пяти наиболее