Презентация на тему к уроку алгебры по теме: Функция у = хn

функции; формировать умение строить и различать графики степенных функций

с четными и нечетными показателями
развивающая: создать условия для развития творческой самостоятельности, инициативы, реализации принципа связи теории и практики, формирования опыта работы в малых группах;
воспитательная: содействовать формированию положительной мотивации, развитию коммуникативных умений, демонстрации значимости математических знаний в практической деятельности;

и следствия, давать ответ на вопрос «почему», выявлять случайное,

обнаруживать закономерности, находить в цепи происходящего начала и концы.
Ж.Фабр

знакопостоянства
Промежутки возрастания
Промежутки убывания
Вопросы на повторение

на значения коэффициентов a,b,c

 

y=x2n
2. Определить, график какой функции изображен на рисунке:
2

вариант:
1. описать свойства функции
y = x2n+1

у = х16 у = –2х10
у = х11 у = х2 + 2х

у = х2 – 4х у = х3
у = х9 у = х12

№ 146

натуральным показателем?
На какие две группы можно разделить степенные функции?
Перечислить

свойства степенной функции с чётным показателем
Перечислить свойства степенной функции с нечётным показателем

№ 145 (а,б)