Презентация на тему Семинар для педагогов Активные методы обучения в детском саду материал

закреплено, что обучение входит в жизнь ребёнка через ворота

детской игры» ( стандарт)

активность и разнообразие мыслительной и практической деятельности обучаемых в

процессе освоения знаний.

деятельность,
-групповая и парная работа,
деловые игры,
драматизация, театрализация,

творческая игра «Диалог»,
«Мозговой штурм», «Круглый стол», дискуссия,  
метод  проектов,
методы удивления, уверенности, успеха,  
метод  эвристических вопросов;
Рефлексия;
Моделирование;
Метод любования;
Исследовательский метод;
«Применение компьютерной техники»
«Творческая мастерская»

принципов:
Принцип контекстности

Принцип сотрудничества

Принцип индивидуализации
Принцип гибкости

самостоятельность, избегайте прямых инструкций. Не делайте за ребенка то, что

он может сделать самостоятельно. Не спешите с вынесением оценочных суждений.

Только деятельность, приносящая успех и высокое удовлетворение, становится для личности фактором развития.