Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Отчёт по учебно-геофизической практике

Содержание

Задачи практики: - освоение норм и правил техники безопасности - ознакомление с геофизическим оборудованием- приобретение первичных навыков работы на скважине- обработка первичных данных, полученных на скважине- получение навыков заделывания кабельной головкиГИ-09-5
Отчёт по учебно-геофизической практикеСостав Бригады №3:1.Куров М. (бригадир)2.Алёнкин А.3.Фаттахов Ф.4.Бородавкина Т.5.Шватова Задачи практики: - освоение норм и правил техники безопасности - ознакомление с геофизическим Геология района. На рисунке приведена геологическая карта поверхности кристаллического фундамента района работ. Контрольно-поверочные ГИ-09-5 Типы пород СКВ.2 ГИ-09-5 Основные положения техники безопасностиПеред работой необходимо одеть спец.одежду.Перчатки должны быть без повреждений.Запрещается Геофизическое оборудование На предприятии НПФ «Центргазгеофизика» мы ознакомились с оборудованием для исследовательских Лубрикатор, зонд ИК и регистраторГИ-09-5«Центргазгеофизика» производит лубрикаторы и регистраторы. Так же занимаются Контрольно-поверочные скважины, оборудование скважины, присоединение кабельной головки к прибору, отбивка нуля.Первичные навыки работы на скважинеГИ-09-5 Контрольно-поверочные скважины. Средствами стандартизации геофизических измерений и испытаний геофизической аппаратуры являются контрольно-поверочные ГИ-09-5 ДвигательГИ-09-5Подъемник имеет шестицилиндровый двигатель внутреннего сгорания, который приводит в движение лебедку. К Спускоподъемный механизмГИ-09-5 Для правильного укладывания кабеля при вращении лебедки используется привод водильника. Коллектор:ГИ-09-5Важный элемент каротажного оборудования – это коллектор. Он позволяет снять сигнал и Кабина геофизической станцииГИ-09-5 В кабине машиниста находятся органы управления: сцепление, тормоз, газ, Блок-баланс:ГИ-09-5Для спуска в скважину и направления кабеля служит специальное устройство — блок-баланс. Присоединение кабельной головки к скважинному прибору.ГИ-09-5Подготовка оборудования к сборке: откручивание предохранительных пробок Отбивка нуляГИ-09-5Перед началом работы проводится процедура, называемая «отбивка нуля». Кабель пропускается через Геофизическая станция, оборудование и программыОбработка первичных данных, полученных на скважинеГИ-09-5 Геофизическая станцияГИ-09-5Инженер на геофизической станции управляет процессом регистрации данных. С регистратора информация Программы и вывод данныхОбработка и преобразование данных проводились при помощи программы CrtFirst.ГИ-09-5 Данные полученные на скважине.ГИ-09-5В левой части диаграммы мы видим данные гамма-каротажа и Расчёт плотности ПЖ по данным исследований.ГИ-09-5Данная диаграмма отражает изменение плотности жидкости с глубиной. Основные этапы работы.Заделка кабельной головкиГИ-09-5 ГИ-09-5Работа с кабелем, заделка кабельной головки, проверка кабеля на целостность и изоляцию, Строение кабельной головки.ГИ-09-5Строение кабельной головки:1)колокол;2)свечной мост (разделяет зону с давлением в скважине «Слабое место»ГИ-09-51.На расстоянии 22 см от конца кабеля накладываем бандаж для закрепления Расчёт «слабого места»Нагрузка на кабель складывается из веса кабеля и прибора в Пример расчёта «слабого места»Pp=4т(нагрузка на разрыв)P=250 г/м(удельная масса кабеля)H=3000м (глубина скважины)Броня кабеля Зачистка жилы и пайка.ГИ-09-51.Конец жилы очищаем от изоляции и вводим в отверстие Изоляция свечи.ГИ-09-5 1.Изолируем свечу и провод фторопластовой лентой. 2.Поверх этой ленты наносим Проверка целостности цепи и изоляции.ГИ-09-5Для проверки целостности цепи и изоляции мы использовали мультиметр и мегаомметр. ЗаключениеЗа время практики нами были освоены правила техники безопасности на проведении геофизических
Слайды презентации

Слайд 2 Задачи практики:
 - освоение норм и правил техники безопасности

Задачи практики: - освоение норм и правил техники безопасности - ознакомление с


- ознакомление с геофизическим оборудованием
- приобретение первичных навыков работы

на скважине
- обработка первичных данных, полученных на скважине
- получение навыков заделывания кабельной головки

ГИ-09-5

Слайд 3 Геология района.
На рисунке приведена геологическая карта поверхности кристаллического

Геология района. На рисунке приведена геологическая карта поверхности кристаллического фундамента района работ.

фундамента района работ.
Контрольно-поверочные скважины №1, №2, ЗКП находятся

на пологоволнистой и полого-холмистой слабо расчлененной моренной равнине московского оледенения.

ГИ-09-5

Слайд 4 ГИ-09-5

ГИ-09-5

Слайд 5 Типы пород СКВ.2
ГИ-09-5

Типы пород СКВ.2 ГИ-09-5

Слайд 6 Основные положения техники безопасности
Перед работой необходимо одеть спец.одежду.
Перчатки

Основные положения техники безопасностиПеред работой необходимо одеть спец.одежду.Перчатки должны быть без

должны быть без повреждений.
Запрещается переходить через движущийся кабель и

трогать его руками.
Запрещается браться за ролик.
Перед включением электропитания необходимо проверить заземление.
Курение в строго установленных местах.
Запрещается употреблять алкогольные напитки

ГИ-09-5

Слайд 7 Геофизическое оборудование
На предприятии НПФ «Центргазгеофизика» мы ознакомились

Геофизическое оборудование На предприятии НПФ «Центргазгеофизика» мы ознакомились с оборудованием для

с оборудованием для исследовательских работ в скважине в условиях

высоких давлений. Примером такого оборудования является СКАТ-К9.

ГИ-09-5

Слайд 8 Лубрикатор, зонд ИК и регистратор
ГИ-09-5
«Центргазгеофизика» производит лубрикаторы и

Лубрикатор, зонд ИК и регистраторГИ-09-5«Центргазгеофизика» производит лубрикаторы и регистраторы. Так же

регистраторы. Так же занимаются калибровкой и проверкой геофизических зондов.

Слайд 9 Контрольно-поверочные скважины, оборудование скважины, присоединение кабельной головки к

Контрольно-поверочные скважины, оборудование скважины, присоединение кабельной головки к прибору, отбивка нуля.Первичные навыки работы на скважинеГИ-09-5

прибору, отбивка нуля.
Первичные навыки работы на скважине
ГИ-09-5

Слайд 10 Контрольно-поверочные скважины.
Средствами стандартизации геофизических измерений и испытаний

Контрольно-поверочные скважины. Средствами стандартизации геофизических измерений и испытаний геофизической аппаратуры являются

геофизической аппаратуры являются контрольно-поверочные скважины.
Основными задачами контрольно-поверочных скважин являются:
1.Ввод

в эксплуатацию испытательного полигона на основе этих скважин.
2.Получение исходных данных о физических и коллекторских свойствах пород разреза, вскрытого скважинами.
3.Создание эталонного геолого-геофизического разреза с целью стандартизации промыслово-геофизической аппаратуры.
4.Уточнение данных о стратиграфическом расчленении разреза.

ГИ-09-5

Слайд 11 ГИ-09-5

ГИ-09-5

Слайд 12 Двигатель
ГИ-09-5
Подъемник имеет шестицилиндровый двигатель внутреннего сгорания, который приводит

ДвигательГИ-09-5Подъемник имеет шестицилиндровый двигатель внутреннего сгорания, который приводит в движение лебедку.

в движение лебедку. К нему пристыкованы сцепление, коробка передач,

дальше идет карданный вал на редуктор.

Слайд 13 Спускоподъемный механизм
ГИ-09-5
Для правильного укладывания кабеля при вращении

Спускоподъемный механизмГИ-09-5 Для правильного укладывания кабеля при вращении лебедки используется привод

лебедки используется привод водильника. На водильнике можно размещать дополнительные

устройства, например, счетчик глубины. Остановка лебедки производится с помощью тормозных лент, которые прижимаются к барабану, и с помощью дополнительной пневматической системы.

Слайд 14 Коллектор:
ГИ-09-5
Важный элемент каротажного оборудования – это коллектор. Он

Коллектор:ГИ-09-5Важный элемент каротажного оборудования – это коллектор. Он позволяет снять сигнал

позволяет снять сигнал и запитать электрической энергией приборы. Коллектор

состоит из двух частей, одна из них вращается вместе с лебедкой, а вторая закреплена. Внутри находится цилиндр с нанесенными дорожками и щёточки, которые снимают сигнал.

Слайд 15 Кабина геофизической станции
ГИ-09-5
В кабине машиниста находятся органы

Кабина геофизической станцииГИ-09-5 В кабине машиниста находятся органы управления: сцепление, тормоз,

управления: сцепление, тормоз, газ, рычаг переключения передач и пульт

управления. С помощью них можно управлять скоростью, направлением движения.

Слайд 16 Блок-баланс:
ГИ-09-5
Для спуска в скважину и направления кабеля служит

Блок-баланс:ГИ-09-5Для спуска в скважину и направления кабеля служит специальное устройство —

специальное устройство — блок-баланс. С помощью ролика блок-баланса определяют

длину опущенного в скважину кабеля. Для этого на нем устанавливают счетчик глубины. Раньше использовали аналоговый счетчик, называемый сельсин. В настоящее время пользуются цифровыми счетчиками. Для корректировки глубины на кабель каждые 10 м наносят магнитные метки, считываемые магнитоуловителем.

Слайд 17 Присоединение кабельной головки к скважинному прибору.
ГИ-09-5
Подготовка оборудования к

Присоединение кабельной головки к скважинному прибору.ГИ-09-5Подготовка оборудования к сборке: откручивание предохранительных

сборке: откручивание предохранительных пробок с прибора и кабельной головки

; смазка резьбовых соединений и уплотнительных колец. Соединение прибора и кабельной головки.

Слайд 18 Отбивка нуля
ГИ-09-5
Перед началом работы проводится процедура, называемая «отбивка

Отбивка нуляГИ-09-5Перед началом работы проводится процедура, называемая «отбивка нуля». Кабель пропускается

нуля». Кабель пропускается через блок-баланс, подаётся команда и станции,

и машинисту. Головка прибора помещается на ноль скважины. Счётчики сбрасывают на ноль и дальнейшее движение начинается с расчёта глубины погружения прибора.

При определении абсолютной отметки глубины, необходимо учитывать высоту стола ротора.
Ноль скважины отсчитывается от стола ротора.

Слайд 19 Геофизическая станция, оборудование и программы
Обработка первичных данных, полученных

Геофизическая станция, оборудование и программыОбработка первичных данных, полученных на скважинеГИ-09-5

на скважине
ГИ-09-5

Слайд 20 Геофизическая станция
ГИ-09-5
Инженер на геофизической станции управляет процессом регистрации

Геофизическая станцияГИ-09-5Инженер на геофизической станции управляет процессом регистрации данных. С регистратора

данных. С регистратора информация выводится на экран, производится обработка

и преобразование данных при помощи геофизических программ.

Слайд 21 Программы и вывод данных
Обработка и преобразование данных проводились

Программы и вывод данныхОбработка и преобразование данных проводились при помощи программы CrtFirst.ГИ-09-5

при помощи программы CrtFirst.

ГИ-09-5

Слайд 22 Данные полученные на скважине.
ГИ-09-5
В левой части диаграммы мы

Данные полученные на скважине.ГИ-09-5В левой части диаграммы мы видим данные гамма-каротажа

видим данные гамма-каротажа и локатора муфт. Эти данные используются

для привязки по глубине.

А в правой части показания термометра, манометра, резистивиметра, влагомера и расходомера.

Слайд 23 Расчёт плотности ПЖ по данным исследований.
ГИ-09-5
Данная диаграмма отражает

Расчёт плотности ПЖ по данным исследований.ГИ-09-5Данная диаграмма отражает изменение плотности жидкости с глубиной.

изменение плотности жидкости с глубиной.

Слайд 24 Основные этапы работы.
Заделка кабельной головки
ГИ-09-5

Основные этапы работы.Заделка кабельной головкиГИ-09-5

Слайд 25 ГИ-09-5
Работа с кабелем, заделка кабельной головки, проверка кабеля

ГИ-09-5Работа с кабелем, заделка кабельной головки, проверка кабеля на целостность и

на целостность и изоляцию, выбор слабого места проводились под

руководством старшего инженера Владимира Игоревича Кристи.

Слайд 26 Строение кабельной головки.
ГИ-09-5
Строение кабельной головки:
1)колокол;
2)свечной мост (разделяет зону

Строение кабельной головки.ГИ-09-5Строение кабельной головки:1)колокол;2)свечной мост (разделяет зону с давлением в

с давлением в скважине от прибора)
3)накидная гайка;
4)стопорная гайка (не

позволяет открутится колоколу, в процессе эксплуатации);
5)стопор;
6)конус.

Кабельная головка служит для соединения геофизического кабеля и прибора.

Слайд 27 «Слабое место»
ГИ-09-5
1.На расстоянии 22 см от конца кабеля

«Слабое место»ГИ-09-51.На расстоянии 22 см от конца кабеля накладываем бандаж для

накладываем бандаж для закрепления конуса.
2. Надеваем конус на кабель.


3.Вытягиваем

поочередно проволоку внешней обмотки. Первую обвиваем вокруг кабеля, вторую обрезаем и т.д.
Схожие действия мы производим и с внутренней обмоткой.

Слайд 28 Расчёт «слабого места»
Нагрузка на кабель складывается из веса

Расчёт «слабого места»Нагрузка на кабель складывается из веса кабеля и прибора

кабеля и прибора в скважине, т.к. скважина заполнена водой

необходимо учесть их плавучесть. Но в случае прихвата прибора, вес прибора уже не будет влиять на разрыв. Расчёт «слабого места» производится по формуле :

Pсм≤ Pр/2-Pк*0,85

Pсм – нагрузка на «слабое место»
Pр – нагрузка на разрыв (заводская гарантия)
Pк – вес кабеля спущенного в скважину
0,85 – коэффициент плавучести кабеля для воды или лёгких растворов

ГИ-09-5

Слайд 29 Пример расчёта «слабого места»
Pp=4т(нагрузка на разрыв)
P=250 г/м(удельная масса

Пример расчёта «слабого места»Pp=4т(нагрузка на разрыв)P=250 г/м(удельная масса кабеля)H=3000м (глубина скважины)Броня

кабеля)
H=3000м (глубина скважины)
Броня кабеля состоит из 12 внешних проволок

и 12 внутренних( внутренние проволоки выдерживают нагрузку в 2р. меньше, чем внешние)
Решение:
Pсм = 4000/2 – 250*3000*0,85
Pсм = 1362,5 кг
Из начальных условий рассчитаем нагрузку на разрыв каждой проволоки:
Внешняя: 222,2(2)кг
Внутренняя: 111,1(1)кг
Следовательно, в «слабом месте» нужно оставить 4 внутренних и 4 внешних проволоки.

ГИ-09-5

Слайд 30 Зачистка жилы и пайка.
ГИ-09-5
1.Конец жилы очищаем от изоляции

Зачистка жилы и пайка.ГИ-09-51.Конец жилы очищаем от изоляции и вводим в

и вводим в отверстие свечи, чтобы изоляция была в

упор подведена к свече (для предотвращения изгиба и излома медных проводников).
2.Прогреваем свечу и вводим жилу до упора, ждем несколько секунд, пока не затвердеет.(пайка проводилась при помощи припоя ПСр 3И и канифоли)

1

2

Слайд 31 Изоляция свечи.
ГИ-09-5
1.Изолируем свечу и провод фторопластовой лентой.

Изоляция свечи.ГИ-09-5 1.Изолируем свечу и провод фторопластовой лентой. 2.Поверх этой ленты

2.Поверх этой ленты наносим изоленту.

Данные действия делаются для

того, чтобы на жилу не попала вода.

Слайд 32 Проверка целостности цепи и изоляции.
ГИ-09-5
Для проверки целостности цепи

Проверка целостности цепи и изоляции.ГИ-09-5Для проверки целостности цепи и изоляции мы использовали мультиметр и мегаомметр.

и изоляции мы использовали мультиметр и мегаомметр.

  • Имя файла: otchyot-po-uchebno-geofizicheskoy-praktike.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая История чисел
Следующая - Интерактивные технологии

Похожие презентации

Лекция № 1Паутинообразная модель установления экономического равновесия Лекция № 1Паутинообразная модель установления экономического равновесия 95
Учимся сравнивать! презентация к уроку (средняя группа) Учимся сравнивать! презентация к уроку (средняя группа) 22
Проектная работа Вместе дружная семья - детский сад, родители и я! во второй младшей группе презентация к уроку (младшая группа) Проектная работа Вместе дружная семья - детский сад, родители и я! во второй младшей группе презентация к уроку (младшая группа) 165
Презентация Комнатные растения презентация к уроку (средняя группа) Презентация Комнатные растения презентация к уроку (средняя группа) 102
Белки Белки 144
Дислексия и дисграфия у учащихся начальных классов презентация к уроку Дислексия и дисграфия у учащихся начальных классов презентация к уроку 131
Презентация Презентация 121
reki reki 82
О состоянии и результатах деятельности за 2008-2009 учебный год О состоянии и результатах деятельности за 2008-2009 учебный год 103
ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА презентация ВОСПИТАНИЕ ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫХ ЧУВСТВ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА презентация 96
Эссе по теме Ночь в музее Эссе по теме Ночь в музее 88
Из опыта работы использование возможностей портала ЯКласс для индивидуализации обучения: создание проверочных работ по математике для ученицы, занимающейся по индивидуальному учебному плану. опыты и эксперименты (3 класс) Из опыта работы использование возможностей портала ЯКласс для индивидуализации обучения: создание проверочных работ по математике для ученицы, занимающейся по индивидуальному учебному плану. опыты и эксперименты (3 класс) 85
Социализация детей в условиях дошкольного учреждения (презентация) презентация к занятию (младшая группа) по теме Социализация детей в условиях дошкольного учреждения (презентация) презентация к занятию (младшая группа) по теме 99
Виды моделей логистических систем. Виды моделей логистических систем. 107
Удивительный мир сказок К.И. Чуковского презентация к уроку (старшая группа) Удивительный мир сказок К.И. Чуковского презентация к уроку (старшая группа) 96
Презентация Профессия - шахтёр презентация к уроку (старшая группа) Презентация Профессия - шахтёр презентация к уроку (старшая группа) 164
Портфолио материал (младшая группа) Портфолио материал (младшая группа) 95
Формирование компетентности родителей с учетом реализации ФГОС ДО презентация Формирование компетентности родителей с учетом реализации ФГОС ДО презентация 105
30.06.1991 30.06.1991 100
Киләчәк заман хикәя фигыль дәресенә презентация Киләчәк заман хикәя фигыль дәресенә презентация 190
Питание Питание 111
Защита трубопроводов и оборудования от коррозии Защита трубопроводов и оборудования от коррозии 122
Своя игра по тувинской литературе Чогаал делегейи Своя игра по тувинской литературе Чогаал делегейи 152
Коммуникативная структура организации Коммуникативная структура организации 96
64
Комментарий проблемы. Комментарий проблемы. 91
Презентация по биологии на тему Эволюция (10-11 классы) Презентация по биологии на тему Эволюция (10-11 классы) 134
В помощь учителю начальных классов презентация к уроку В помощь учителю начальных классов презентация к уроку 94
Развитие мелкой моторики у детей с задержкой речевого развития презентация к уроку (средняя группа) Развитие мелкой моторики у детей с задержкой речевого развития презентация к уроку (средняя группа) 23
Маркетинговые исследования Маркетинговые исследования 74