Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование компетентности родителей с учетом реализации ФГОС ДО презентация

С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России перешли на новый Федеральный образовательный стандарт дошкольного образования (ФГОС ДО).это совокупность государственных гарантий и требований к программам, условиям и результатам получения бесплатного доступного качественного образования.
Муниципальное бюджетное дошкольное  образовательное учреждение  детский сад № 1 «Аленушка»«ПОВЫШЕНИЕ С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России перешли на Цель ФГОС ДО:обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении качественного Какие задачи дошкольного образования решает Стандарт?охрана и укрепление физического и психического здоровья Что является отличительной особенностью ФГОС ДО?Освоение образовательных программ дошкольного образования не сопровождается Как ФГОС обеспечит подготовку детей к школе?    Разработчики стандарта Будут ли учиться дошкольники как в школе?-Ребенок должен учиться через игры. -Через Каково участие родителей? (взаимодействие)Статья 44 «Закон Об образовании в РФ» «родители обязаны КАКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ ФГОС ДО К РЕЗУЛЬТАТАМ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА В В соответствии с ФГОС ДО наш детский сад создает все условия для Игровой материал Учебные пособия Игровое оборудование Оборудование для физкультуры Уличное оборудование
Слайды презентации

Слайд 2
С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные

С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные учреждения России перешли

учреждения России перешли на новый Федеральный образовательный стандарт дошкольного

образования (ФГОС ДО).

это совокупность государственных гарантий и требований к программам, условиям и результатам получения бесплатного доступного качественного образования.




Слайд 3 Цель ФГОС ДО:

обеспечение государством равенства возможностей для каждого

Цель ФГОС ДО:обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребёнка в получении

ребёнка в получении качественного дошкольного образования;
 
обеспечение государственных гарантий

уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам их освоения;
 
сохранение единства образовательного пространства.


Слайд 4 Какие задачи дошкольного образования решает Стандарт?
охрана и укрепление

Какие задачи дошкольного образования решает Стандарт?охрана и укрепление физического и психического

физического и психического здоровья детей, в том числе их

эмоционального благополучия;
обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка в период дошкольного детства независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
обеспечение преемственности целей, задач и содержания образования, реализуемых в рамках образовательных программ различных уровней;
создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого ребенка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром;
формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышения компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

Слайд 5 Что является отличительной особенностью ФГОС ДО?
Освоение образовательных программ

Что является отличительной особенностью ФГОС ДО?Освоение образовательных программ дошкольного образования не

дошкольного образования не сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой

аттестации обучающихся.
Стандарт ДО не допускает переноса учебно-дисциплинарной модели образования на жизнь ребёнка дошкольного возраста. Новый документ ставит во главу угла индивидуальный подход к ребенку через игру, где происходит сохранение самоценности дошкольного детства и сохраняется сама природа дошкольника. Ведущими видами детской деятельности станут: игровая, коммуникативная, двигательная, познавательно-исследовательская, продуктивная и др. Необходимо отметить, что каждому виду детской деятельности соответствуют определенные формы работы с детьми.
Изменяется и способ организации детских видов деятельности: не руководство взрослого, а совместная (партнерская) деятельность взрослого и ребенка – это наиболее естественный и эффективный контекст развития в дошкольном детстве.


Слайд 6 Как ФГОС обеспечит подготовку детей к школе?

Как ФГОС обеспечит подготовку детей к школе?  Разработчики стандарта красной


Разработчики стандарта красной нитью проводят утверждение о

том, что «не ребенок должен быть готов к школе, а школа должна быть готова к ребенку».
 Они указывают на то, что все родители должны знать о том, что для успешной адаптации к школьной жизни гораздо важнее, чем умение читать и считать, ребенку нужны психологическая стабильность, высокая самооценка, вера в свои силы и социальные способности.
Все эти психологические характеристики лежат в основе высокой мотивации детей к обучению в школе.


Слайд 7 Будут ли учиться дошкольники как в школе?

-Ребенок должен

Будут ли учиться дошкольники как в школе?-Ребенок должен учиться через игры.

учиться через игры.

-Через игру, экспериментирование, общение дети знакомятся

с окружающим миром. При этом главное не надвинуть на дошкольное образование формы школьной жизни.


Слайд 8 Каково участие родителей? (взаимодействие)
Статья 44 «Закон Об образовании

Каково участие родителей? (взаимодействие)Статья 44 «Закон Об образовании в РФ» «родители

в РФ» «родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования».
Родители

должны участвовать в реализации программы, в создании условий для полноценного и своевременного развития ребенка в дошкольном возрасте.
Родители должны быть активными участниками образовательного процесса, участниками всех проектов, независимо от того, какая деятельность в них доминирует, а не просто сторонними наблюдателями.


Слайд 9 КАКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ ФГОС ДО К

КАКИЕ ТРЕБОВАНИЯ ВКЛЮЧАЕТ ФГОС ДО К РЕЗУЛЬТАТАМ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА В

РЕЗУЛЬТАТАМ РАЗВИТИЯ РЕБЁНКА В ДОО? 1. Требования к результатам и

ориентирам развития ребёнка сводятся к самоценности и индивидуализации развития. 2. Требования к социальным условиям, созданным в детском саду, затрагивают: ПРЕДМЕТНУЮ СРЕДУ ПРОСТРАНСТВЕННУЮ СРЕДУ МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ СИСТЕМУ ОБЩЕНИЯ (особенно в области «ребёнок с другим ребёнком»)


Слайд 10 В соответствии с ФГОС ДО наш детский сад

В соответствии с ФГОС ДО наш детский сад создает все условия

создает все условия для всестороннего развития личности ребенка каждой

возрастной группы и пополняет предметно-развивающую среду дошкольников.









Слайд 11 Игровой материал




























Игровой материал

Слайд 12 Учебные пособия






Учебные пособия

Слайд 13 Игровое оборудование

Игровое оборудование

Слайд 14 Оборудование для физкультуры

Оборудование для физкультуры

Слайд 15 Уличное оборудование

Уличное оборудование

  • Имя файла: formirovanie-kompetentnosti-roditeley-s-uchetom-realizatsii-fgos-do-prezentatsiya.pptx
  • Количество просмотров: 102
  • Количество скачиваний: 0