Презентация на тему Мастер - класс Дидактические игры для детей младшего возраста материал

Содержание

2. Игры предназначены для детей от 2 до
3. Цель: закреплять знания детей о цвете, размере
4. Дидактическая
5. Дидактическая игра «Подбери серединку к цветку и
6. Взрослый предлагает ребенку рассмотреть цветочек или бабочку.
7. Для изготовления следующих дидактических игр, я использовала
8. Воспитатель предлагает ребенку (детям) рассмотреть машину. Ребенок
9. Дидактическая игра «Геометрическая мозаика» Ход игры: Воспитатель
10. Можно, например, складывать домик, меняя его размер,
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Игры предназначены для детей от 2 до 3 лет. Способствует развитию мелкой моторики, вниманию, логике.Данные игры будут полезны для детей младшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.Игры изготовлены из бросового материала (разноцветные крышки от пластиковых бутылок, старые

Главная
Разное
Мастер - класс Дидактические игры для детей младшего возраста материал

Мастер - класс«Дидактические игрыдля детей младшегодошкольного возраста»Воспитатель первой квалификационной категорииКривошеева И.В.

Игры предназначены для детей от 2 до 3 лет. Способствует развитию мелкой

Цель: закреплять знания детей о цвете, размере предметов. Задачи:

Дидактическая игра «Выложи узор по схеме»Ход

Дидактическая игра «Подбери серединку к цветку и бабочке»Ход игры:На цветке сидит цветочек,

Взрослый предлагает ребенку рассмотреть цветочек или бабочку. У каждого цветочка и бабочки

Для изготовления следующих дидактических игр, я использовала старые пластмассовые кубики. Вырезав из

Воспитатель предлагает ребенку (детям) рассмотреть машину. Ребенок (дети ) рассматривают и определяют,

Дидактическая игра «Геометрическая мозаика» Ход игры: Воспитатель предлагает детям сделать, скажем, гусеницу,

Можно, например, складывать домик, меняя его размер, форму, цвет, или добавляя детали.Занимаясь

Слайды презентации

Слайд 2
Игры предназначены для детей от 2 до 3

Игры предназначены для детей от 2 до 3 лет. Способствует развитию

лет.
Способствует развитию мелкой моторики, вниманию, логике.
Данные игры будут

полезны для детей младшего дошкольного возраста, педагогов и родителей.

Игры изготовлены из бросового материала (разноцветные крышки от пластиковых бутылок, старые пластмассовые кубики),
схемы (из белого картона и цветной бумаги).

Слайд 3 Цель: закреплять знания детей о цвете, размере предметов.

Цель: закреплять знания детей о цвете, размере предметов. Задачи: Формировать

Задачи:
Формировать знания детей основных цветов,

сравнивать предметы по размеру.
Формировать навык самостоятельно раскладывать по схеме.
Развивать у детей мышление, память, развитие мелкой моторики рук.
Учить чередовать геометрические фигуры по цвету
Развивать воображение и творчество детей.

Слайд 4

Дидактическая игра

Дидактическая игра «Выложи узор по схеме»Ход игры:Взрослый предлагает

«Выложи узор по схеме»

Ход игры:
Взрослый предлагает ребенку или детям

схему. По ней он должен выкладывать рисунок из цветных пробок нужно размера и цвета. Для усложнения берутся крышки разного диаметра и цвета.

Слайд 5 Дидактическая игра
«Подбери серединку к цветку и бабочке»

Ход

Дидактическая игра «Подбери серединку к цветку и бабочке»Ход игры:На цветке сидит

игры:
На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.

Лепестки цветные,
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
"Да ведь это ... ( Бабочка)

Слайд 6 Взрослый предлагает ребенку рассмотреть цветочек или бабочку. У

Взрослый предлагает ребенку рассмотреть цветочек или бабочку. У каждого цветочка и

каждого цветочка и бабочки можно снять середину (сначала воспитатель

показывает, как отвернуть пробки и предлагает детям повторить за ним)
А теперь дети самостоятельно
подбирают цветку (бабочке)
серединку. По мере
освоения детьми игровых,
предметных действий им
предлагается действовать
самостоятельно.

Слайд 7 Для изготовления следующих дидактических игр, я использовала старые

Для изготовления следующих дидактических игр, я использовала старые пластмассовые кубики. Вырезав

пластмассовые кубики.
Вырезав из них разные геометрические фигуры.
Дидактическая игра

«Подбери колеса к машине»
Ход игры:
Легковая я машина,
Жу-жу-жу, жу-жу-жу.
Маму, папу, дочку, сына
Целым скопом я вожу.
А ещё в меня бывает
Загружают двух собак,
Или папа разъезжает
Налегке и просто так.

Слайд 8 Воспитатель предлагает ребенку (детям) рассмотреть машину. Ребенок
(дети

Воспитатель предлагает ребенку (детям) рассмотреть машину. Ребенок (дети ) рассматривают и

) рассматривают и определяют, что у машин не хватает

колёс. Воспитатель предлагает назвать цвета машин. Обратить внимание детей на цвет колёс, объяснить, что нужно подобрать колёса такого же цвета, как и машина.