Презентация на тему Коллекционирование в семье. презентация к уроку (подготовительная группа)

,как коллекционирование. Задачи: -развитие стремления к поисково-познавательной деятельности, формирование представления

о многообразии видов коллекционирования; - стимулирование интереса к сравнению предметов, познанию их особенностей и назначения; - инициирование совместной деятельности детей,родителей и педагога, в создании коллекций .Воспитание эстетического вкуса.

процесса. Ребенок, когда занимается поисково-исследовательской работой, желает больше получить интересной

информации о предмете из коллекции. Тем самым ,он развивает в себе такие психические процессы , как внимание, память, интеллект, а так же воспитывает в себе аккуратное, бережное отношение к найденным предметам. Далее, когда коллекция уже собрана, дошкольник непременно желает показать ее своим друзьям, тем самым развивает социально-коммуникативные навыки, учится договариваться, делится и обменивается своими необычными экспонатами. Ребенок может постоянно: подбирать экспонаты по форме, цвету и размеру.

«Колокольчик». (5-6лет). Сроки проекта: долгосрочный (учебный год 2016-2017) Предполагаемый результат: .заинтересовать

и увлечь детей и родителей идеей коллекционирования . повышение уровня познавательно- исследовательских процессов .улучшение работы по взаимодействию с родителями , как участников педагогического процесса детского сада.

подзабыто. Нам стало интересно ,а существуют ли традиции коллекционирования в

семьях наших воспитанников, поэтому мы решили провести в группе нашего детского сада проект семейного коллекционирования.
На просьбу принести имеющиеся дома коллекции, родители с детьми с удовольствием предоставили свои семейные коллекции, рассказывая о значимости экспонатов, интересных историях их возникновения.

который направлен на развитие у него универсальных культурных способов

действий (умений, универсальные компетентности, помогающие ему действовать во всех обстоятельствах жизни и деятельности. Коллекция — систематизированное собирание чего-либо, объединённое по какому-то конкретному признаку, имеющее внутреннюю целостность и принадлежащее конкретному владельцу — частному лицу, организации, государству.

по итогам анкеты.
1.3. Консультация для родителей, направленная на

формирование положительного отношения родителей к коллекционированию.
1.4. Круглый стол« С чего начать коллекцию».
2. Основной.
2.1. Презентации семейных коллекций детьми
- коллекция поездов
-коллекция лошадок
-коллекция бутылочек «Дино»
-коллекция машинок «Хот вилс»
-коллекция миньонов
2.2. Проведение семейного мастер-класса для родителей на тему «Как интересно и необычно презентовать свою коллекцию».
2.3. Читать детям рассказы о видах коллекций.
2.4. Оформление выставки коллекций.
2.5. Подготовка к итоговому мероприятию
3. Итоговый.
3.1. Итоговое мероприятие «День открытых дверей» (организация экскурсий для родителей, педагогов и детей других групп) 20
3.2. Рекомендации для родителей «Коллекционирование в семье» 21