Презентация на тему Физика для малышей Л.Л.Сикорук презентация к уроку (1 класс) по теме

России и переведено на 12 языков (в том числе

на монгольский и китайский)

Л.Л. Сикорук
По профессии Л.Л.

Сикорук не физик, а кинооператор, но интерес к физике и увлечение ею появились у автора в детстве. Этим он обязан своему отцу, научившему его всему, чем он в последствии охотно делился с телезрителями и читателями.

физика, с детьми 5-8 лет? Доступны ли им такие

физические понятия, как электричество, инерция, звук?
Л.Л. Сикорук отвечает на эти вопросы утвердительно. В увлекательной форме он знакомит малышей с важными физическими явлениями и законами.

работы над серией телевизионных передач «Физика для малышей». Созданных

на новосибирском телевидении. Передачи вызвали большой интерес у детей и родителей.
Книга – не учебник! Это популярное изложение некоторых вопросов, изучаемых наукой физикой.
«Физику для малышей» можно читать в семье, а так же использовать для занятий в детском саду и для внеклассной работы в школе.

их мир познаваем.

Все явления природы, по мнению автора, могут

быть научно объяснены. Чтение книги должно пробудить Вас, ребята, к самостоятельным наблюдениям и экспериментам, к играм, подобным тем, которыми заняты герои книги.

– ходит в детский сад в старшую группу.

с детьми в отсутствие родителей. Учится в консерватории.

звук сделать громче, зачем зайцу длинные уши, как увидеть

свой голос, почему поёт пластинка, как аукнется, так и откликнется)
СВЕТ. (солнечные зайчики, фокусы с зеркалами, как изжарить яичницу на солнышке, первобытный фотоаппарат)
ТЕПЛОТА. (греет ли шуба, термометр из бутылки, как шаги переделать в огонь)

почему идёт снег)
ПРОСТРАНСТВО И ДВИЖЕНИЕ. (как в кино делают

лилипутов, как оживить солдатика, кто куда едет, солнечные часы)
ИНЕРЦИЯ И РЕАКТИВНОЕ ДВИЖЕНИЕ. (ленивые колёса; как Лёня стал фокусником; «реактивная» консервная банка; реактивные игрушки; игрушка, которая покорила космос; зачем кораблю паруса; старая мельница, почему взлетает воздушный змей)
ЭЛЕКТРИЧЕСТВО И МАГНЕТИЗМ. (как добыть немного электричества, лампочки на ёлке, про магниты, волшебный гвоздик)

читать по одному рассказу.
Опыты и наблюдения должны проводиться

под наблюдением взрослых.
После каждого рассказа напечатаны комментарии (например, по технике эксперимента.)
ГЛАВНОЕ – творческий подход к делу.

Пар с силой вырывался из носика чайника, и от

этого оконное стекло запотело. Иришке было скучно, и она рисовала пальцем мордочку на стекле. Вдруг заплакала мордочка! Что ж, если пар остынет, он водой делается? И правда, Иришка стёрла мордочку со стекла, и рука сразу стала мокрой…!