Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные образовательные технологии

Содержание

Цель нового образованияФормировать не только знания, но и РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ:ставить цель и добиваться ее;самостоятельно добывать и применять знания;составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия;задавать вопросы; ясно выражать свои мысли; заботиться о других, быть нравственным
СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС В СИСТЕМЕ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Цель нового образованияФормировать не только знания, но и РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ:ставить цель и развивающее обучение;проблемное обучение;разноуровневое обучение;коллективную систему обучения (КСО);технологию решения изобретательских задач (ТРИЗ);исследовательские методы Технология - это совокупность форм, методов, приемов и средств, применяемых в какой-либо Изменение роли участников образовательного процесса УРОВНЕВАЯДИФФЕРЕНЦИАЦИЯБазовые образовательныетехнологии Основные принципы:открытость системы требований,предъявление образцов деятельности,«ножницы» между базовым и повышенными уровнями Дифференцированное обучение – это форма организации учебного процесса, при которой педагог работает Дифференцированное обучение Дифференциация заданийДифференциация учебных заданий по уровню трудностей.Дифференциация заданий по объёму учебного материала.Дифференциация Дифференциация заданий по уровню творчестваРЕПРОДУКТИВНЫЕВыполни пересказ сказки.Спиши текст, вставляя буквы ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИКОММУНИКАЦИОННЫЕТЕХНОЛОГИИБазовые образовательныетехнологии Образовательная деятельность на основе ИКТ:открытое (но контролируемое) пространствоинформационных источников, информационная поддержка учебного процесса Информационные технологии обучения – это процессы подготовки Использование информационно- коммуникативных технологий позволяет:активизировать познавательную активность учащихся;проводить уроки на высоком эстетическом Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная на Игровые технологии в учебном процессеигра активизирует познавательную деятельность учащихся;игра создает на уроке Здоровьесберегающие образовательные технологии Здоровьесберегающие образовательные технологии – это системный подход к «Если ребенку удается добиться успеха в школе, у него есть все шансы
Слайды презентации

Слайд 2 Цель нового образования
Формировать не только знания, но и

Цель нового образованияФормировать не только знания, но и РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ:ставить цель


РАЗВИВАТЬ УМЕНИЯ:

ставить цель и добиваться ее;
самостоятельно добывать и применять

знания;
составлять план своих действий и самостоятельно оценивать их последствия;
задавать вопросы;
ясно выражать свои мысли;
заботиться о других, быть нравственным человеком;
сохранять и укреплять своё здоровье.


Слайд 3
развивающее обучение;
проблемное обучение;
разноуровневое обучение;
коллективную систему обучения (КСО);
технологию решения

развивающее обучение;проблемное обучение;разноуровневое обучение;коллективную систему обучения (КСО);технологию решения изобретательских задач (ТРИЗ);исследовательские

изобретательских задач (ТРИЗ);
исследовательские методы в обучении;
проектные методы обучения;
технологию развития

«критического мышления»;

технологию использования в обучении игровых методов: ролевых, деловых и другие видов обучающих игр

обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа);

информационно-коммуникационные технологии

здоровьесберегающие технологии

систему инновационной оценки «портфель достижений»;

технологию дистанционного обучения и др.

К числу современных образовательных технологий можно отнести:

Слайд 4 Технология - это совокупность форм, методов, приемов и

Технология - это совокупность форм, методов, приемов и средств, применяемых в

средств, применяемых в какой-либо деятельности

Педагогическая технология ̶

это содержательная техника реализации учебного процесса (В.П. Беспалько)

Слайд 5 Изменение роли участников образовательного процесса

























Изменение роли участников образовательного процесса

Слайд 6 УРОВНЕВАЯ
ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ
Базовые образовательные
технологии
Основные принципы:
открытость системы требований,
предъявление образцов деятельности,
«ножницы» между

УРОВНЕВАЯДИФФЕРЕНЦИАЦИЯБазовые образовательныетехнологии Основные принципы:открытость системы требований,предъявление образцов деятельности,«ножницы» между базовым и повышенными

базовым и повышенными уровнями требований,
посильность базового уровня, обязательность его

освоения всеми уч-ся,
добровольность в освоении повышенных уровней требований,
работа с группами «подвижного» состава,
накопительная система оценивания.

Основа:
дифференциация требований
к уровню освоения, явное выделение
базового и повышенных уровней

Слайд 7 Дифференцированное обучение – это форма организации учебного процесса,

Дифференцированное обучение – это форма организации учебного процесса, при которой педагог

при которой педагог работает с группой учащихся, составленной с

учетом наличия у них каких- либо значимых для учебного процесса общих качеств.

Слайд 8 Дифференцированное обучение

Дифференцированное обучение

Слайд 9 Дифференциация заданий
Дифференциация учебных заданий по уровню трудностей.
Дифференциация заданий

Дифференциация заданийДифференциация учебных заданий по уровню трудностей.Дифференциация заданий по объёму учебного

по объёму учебного материала.
Дифференциация работы по степени самостоятельности.
Дифференциация

работы по характеру помощи учащимся.
Дифференциация заданий по уровню творчества.

Слайд 10 Дифференциация заданий по уровню творчества


РЕПРОДУКТИВНЫЕ
Выполни пересказ

Дифференциация заданий по уровню творчестваРЕПРОДУКТИВНЫЕВыполни пересказ сказки.Спиши текст, вставляя буквы и

сказки.
Спиши текст, вставляя буквы и т.д.



ТВОРЧЕСКИЕ
Перескажи сказку от лица

лисицы.
Спиши текст, заменяя имена существительные местоимениями и т.д.

Слайд 11 ИНФОРМАЦИОННЫЕ И
КОММУНИКАЦИОННЫЕ
ТЕХНОЛОГИИ
Базовые образовательные
технологии
Образовательная деятельность на основе ИКТ:
открытое

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ИКОММУНИКАЦИОННЫЕТЕХНОЛОГИИБазовые образовательныетехнологии Образовательная деятельность на основе ИКТ:открытое (но контролируемое) пространствоинформационных источников, информационная поддержка учебного процесса

(но контролируемое) пространство
информационных источников,
информационная поддержка учебного процесса

Слайд 12
Информационные технологии

Информационные технологии обучения – это процессы подготовки и

обучения – это процессы подготовки и передачи информации обучающему,

средством осуществления которых является компьютер.
Формы использования ИТ разнообразны: от демонстрации на уроке до дистанционного образования.

Слайд 13

Слайд 14 Использование информационно- коммуникативных технологий позволяет:

активизировать познавательную активность учащихся;
проводить

Использование информационно- коммуникативных технологий позволяет:активизировать познавательную активность учащихся;проводить уроки на высоком

уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне;
обеспечивать высокую степень

дифференциации обучения;
совершенствовать контроль знаний;
рационально организовывать учебный процесс;
обеспечивать доступ к различным информационным ресурсам






Слайд 15 Игровое обучение — это форма учебного процесса в

Игровое обучение — это форма учебного процесса в условных ситуациях, направленная

условных ситуациях, направленная на воссоздание и усвоение общественного опыта

во всех его проявлениях: знаниях, навыках, умениях, эмоционально-оценочной деятельности.
Игра обучает, развивает, воспитывает, социализирует, развлекает и дает отдых.
Но исторически одна из первых ее задач — обучение.

Слайд 16 Игровые технологии в учебном процессе
игра активизирует познавательную деятельность

Игровые технологии в учебном процессеигра активизирует познавательную деятельность учащихся;игра создает на

учащихся;
игра создает на уроке доброжелательную и жизнерадостную атмосферу;
игра

активизирует творческие способности учащихся, развивает воображение, память, мышление;
игра помогает снять усталость;
игра повышает интерес учащихся к изучаемому материалу.


Слайд 17 Здоровьесберегающие образовательные технологии
Здоровьесберегающие образовательные технологии – это

Здоровьесберегающие образовательные технологии Здоровьесберегающие образовательные технологии – это системный подход к

системный подход к обучению и воспитанию, построенный на стремлении

педагога не нанести ущерб здоровью учащихся.
  • Имя файла: sovremennye-obrazovatelnye-tehnologii.pptx
  • Количество просмотров: 67
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Листовые облицовочные материалы. Презентация
Следующая - Презентация для подготовительной группы Животные - рекордсмены

Похожие презентации

Диагностика темперамента Диагностика темперамента 153
Електрохімічні методи аналізу засновані на вимірюванні електрохімічних явищ, які виникають у досліджуваному розчині або на поверхні електродів, які взаємодіють з розчинами. Електрохімічні методи аналізу засновані на вимірюванні електрохімічних явищ, які виникають у досліджуваному розчині або на поверхні електродів, які взаємодіють з розчинами. 89
Родительское собрание Почему ребёнок становится чужим? Как найти взаимопонимание с ребёнком классный час (2 класс) Родительское собрание Почему ребёнок становится чужим? Как найти взаимопонимание с ребёнком классный час (2 класс) 112
Портфолио ( электронное) учителя истории Портфолио ( электронное) учителя истории 100
Овощи и фрукты - здоровые продукты! презентация к занятию (подготовительная группа) Овощи и фрукты - здоровые продукты! презентация к занятию (подготовительная группа) 82
Металлургия Металлургия 80
Презентация Презентация 77
отбасым алтын ұям ІІ бөлім классный час (3 класс) по теме отбасым алтын ұям ІІ бөлім классный час (3 класс) по теме 147
инновационная экономика инновационная экономика 103
Игра Четвертый лишний презентация к уроку по конструированию, ручному труду по теме Игра Четвертый лишний презентация к уроку по конструированию, ручному труду по теме 91
Презентация к теоретическому занятию №9 Презентация к теоретическому занятию №9 75
Профилактика ОРВИ и гриппа Профилактика ОРВИ и гриппа 114
Презентация Использование блоков Дьёнеша презентация для интерактивной доски по теме Презентация Использование блоков Дьёнеша презентация для интерактивной доски по теме 92
Родительское собрание Трудности адаптационного периода в 5 классе и пути их преодоления. презентация к уроку (4 класс) по теме Родительское собрание Трудности адаптационного периода в 5 классе и пути их преодоления. презентация к уроку (4 класс) по теме 117
Разминка Разминка 97
Методы исследования в неврологии. Методы исследования в неврологии. 94
Презентация Совместная деятельность классного руководителя и родителей во внеурочной деятельности. презентация к уроку по теме Презентация Совместная деятельность классного руководителя и родителей во внеурочной деятельности. презентация к уроку по теме 122
АРМ врача-невролога АРМ врача-невролога 153
Мұғалімнің шығармашылық есебі Мұғалімнің шығармашылық есебі 634
Метод проектов Метод проектов 88
План зала План зала 144
Центральный музей Великой Отечественной войны Центральный музей Великой Отечественной войны 91
Мужской вопрос в xxi веке Мужской вопрос в xxi веке 66
Обобщение передового педагогического опыта Тема: Развитие мелкой ручной моторики у детей раннего возраста в игровой деятельности учебно-методический материал (младшая группа) Обобщение передового педагогического опыта Тема: Развитие мелкой ручной моторики у детей раннего возраста в игровой деятельности учебно-методический материал (младшая группа) 82
Le français comme une langue source et une langue d’accueil des emprunts Le français comme une langue source et une langue d’accueil des emprunts 95
выступление на ежегодной педагогической конференцииМуниципальная система образования: цифровые и пространственные изменения выступление на ежегодной педагогической конференцииМуниципальная система образования: цифровые и пространственные изменения 125
Jamaica Jamaica 86
Нолинские матрёшки презентация к занятию (подготовительная группа) Нолинские матрёшки презентация к занятию (подготовительная группа) 73
Презентация по архивоведению 1920-1930 Презентация по архивоведению 1920-1930 149
План: План: 93