Презентации по Педагогике

1 сентября 2017 года Тема урока «Россия , устремленная в будущее» С 1984 г. в нашей стране первого сентября отмечается государственный праздник. Как он называется?

Повестка дня1.Анализ выполнения плана воспитательно-оздоровительной работы с детьми в летний период – ст. воспитатель Абросимова А.А.2.Утверждение годового плана работы ДОУ на 2019-2020 учебный год – ст. воспитатель Абросимова А.А.3.Согласование расписания НОД, кружковой работы, тем самообразования, кпк, аттестация - ст. воспитатель

Будь не таким, как другие,и позволь другим быть другими.Хенрик Ягодзинский 16 ноября отмечается Международный день толерантности. Слово «толерантность» произошло от латинского– терпение.Этот праздник объявлен ЮНЕСКО в 1995 году по случаю 50-летнего юбилея этой организации и принятия Декларации принципов толерантности многими государствамиИменно

Где живёт волк? ЛОГОВОНОРАВыбери правильный ответ, нажми на картинку.Следующий вопрос МОЛОДЕЦ!Следующий вопрос

Стандартизация системы дошкольного образованияФГТ ДОФГОС ДОмарт 2010 январь 2014 Это уже наша реальность Федеральный закон "Об образовании в Российской Федерации" от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗВступил в силу

«Нельзя пробудить чувство Родины без восприятия и переживания окружающего мира. Пусть в сердце малыша на всю жизнь останутся воспоминания о маленьком уголке далекого детства. Пусть с этим уголком связывается образ великой Родины».

ШУПУР УРУШП

Крепость – герой БрестГероическая оборона Брестской крепости началась в первый же день Великой Отечественной войны. Карта Брестской крепости Город – герой МоскваПамятник в честь защитников МосквыМедаль «За оборону Москвы» Москва салютует Победе!

Самоанализ урока дает возможность:правильно формулировать и ставить цели своей деятельности и деятельности учащихся на уроке; развивать умения устанавливать связи между условиями своей педагогической деятельности и средствами достижения целей;формировать умения четко планировать и предвидеть результаты своего педагогического труда; формировать самосознание ученика, когда

Что мы Родиной зовём? И берёзки, вдоль которыхДом, где мы с тобой живём, Рядом с мамой мы идём.

Цели:Формировать умение определять лексическое значение слова;Расширять словарный запас по теме: «Месяцы года» ;Уточнять временную последовательность месяцев года, понимание предложно-падежных конструкций;Развивать фонетическое восприятие и звукобуквенный анализ. ПРЕДМЕТ СЛОВО ЛЕКСИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ

Всему, что необходимо знать, научить нельзя, учитель может сделать только одно – указать дорогу.

Субъекты воспитательной системы Краткая характеристика ученика:

Современная модель развития математических способностей строится на индивидуально-личностной ориентации педагога во взаимодействии с дошкольником. «Математические характеристики» являются частью окружающего мира и обогащают детство новыми красками. Разработка технологии заданного в стандарте национально-регионального содержания должна осуществляться во взаимосвязи и в контексте других содержательных

Общеучебные:-информационный поиск;-структурирование информации, самостоятельное выделение и формулирование учебной цели;-произвольное и осознанное построение речевого высказывания;-рефлексия способов и условий действия, их контроль и оценка;-выбор наиболее эффективных способов решения задач. Знаково-символические:-отображения учебного материала;-отрыва от конкретных ситуативных значений;-переход во внутренний

Скажи скороговоркуКупи кипу пик.А ну-ка, девочки! Кулинарный поединок 1. Баранка - недомерок . сушка2.Продукт, которым собиралась позавтракать ворона .

Россия – наша Родина«Россия –какое красивое слово, и роса, и сила, и синее что-то…» Сергей ЕсенинУрок 1, стр. 4-5 ВЫ УЗНАЕТЕЧто такое духовный мир человека.Что такое культурные традиции и для чего они существуют.

Адаптация к школе - это процесс привыкания к новым школьным условиям, который каждый первоклассник переживает и осознает по-своему. Создать педагогические и социально-психологические условия, обеспечивающие благоприятное течение социальной адаптации, позволяющие ребенку успешно развиваться в педагогической среде. ЦЕЛЬ СОЦИАЛЬНО- АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА:

Ребята, послушайте, о настроении есть такое стихотворение. «Азбука настроения» Цель: развитие эмоциональной сферы дошкольников. Задачи: 1. Продолжать учить детей на примере сказочных персонажей, различать и понимать характер эмоционального состояния людей; 2. Учить

Основы всестороннего развития личности закладываются в дошкольном детстве. Это время активной социализации ребенка, вхождение в культуру, развития общения со взрослыми и сверстниками, пробуждение нравственных и эстетических чувств. И от того, как воспитывается ребенок в первые годы жизни,