Презентации по Педагогике

Главные цели урока:формирование толерантности сострадания, общероссийской гражданской идентичности;воспитание патриотизма, уважения к Отечеству.Задачи:содействовать развитию сострадания и сочувствия к жертвам терроризма;содействовать воспитанию чувства неприятия к насилию и терроризму. Мы все живем в большой многонациональной стране, которая зовется Россией – Российская Федерация, где все

Дорожные знаки:Предупре-ждающиеЗапрещающиеПредписываю-щиеИнформаци-онно-указатель-ныеЗнаки дополнительнойинформации Предупреждающие знаки:

Матрёшка – символ русского духовного изобилия, великолепное изделие декоративно-прикладного искусства. История матрёшкиГород Загорск – родина русской расписной матрёшки, точёной из дерева и оригинально расписанной многоместной куклы.В 1890 году, в семью Мамонтовых – известных русских промышленников и меценатов – то ли

Сегодня мы поговорим об очень важных и нужных для человека словах, без которых мы не сможем обойтись, если хотим быть воспитанными, вежливыми людьми. ЗДРАВСТВУЙТЕ

Наша Родина-Россия Наша Родина – Россия. Герб России - красный геральдический щит с золотым двуглавым орлом, поднявшим вверх распущенные крылья. Орел увенчан двумя малыми коронами и  над ними  одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла - скипетр, в левой -держава. На груди орла, в красном

ДЕТСТВО ПЕТРА 1Родился будущий император 30 мая (9 июня) 1672 года в Москве. Его рождение вызвало ряд придворных праздников. Крестили царевича только 29 июня в Чудовом монастыреС одного года воспитывался няньками. Его детство прошло  преимущественно в подмосковных сёлах Коломенское и Преображенское.

Столовая посуда Кухонная посуда

Самое могущественное в мире то, что не видно, не слышно и неосязаемо. Лао-Тсе Изучение явлений в природе и жизни человека, связанных с процессом диффузииЦель работы:ЗАДАЧИ1. Подобрать и изучить материал по теме. 2. Познакомиться с проявлением диффузии в жизни

*Помогает ученикам выработать привычку фиксировать успехи в своей жизни. Детям легче настроиться на успех и обрести адекватную самооценку, когда они видят свой прогресс и отмечают свои новые достижения, не забывая прежние. *Фиксация своих достижений в жизни; Формирование позитивного самоотношения; формирование адекватной

УҠЫУ МӘСЬӘЛӘҺЕН ҠУЙЫУ УҠЫУ ПРОБЛЕМАҺЫН СИСЕҮ

Образовательная программа МАДОУ разрабатывалась в соответствии с требованиями основных нормативных документов:- Федеральным законом «Об образовании в РФ» (Принят 29 декабря 2012 года N 273-ФЗ);- Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» от 17 октября 2013г. № 1155;- Конвенцией о правах ребенка;- Приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 года

«Успех в учении – единственный источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться»В. А. Сухомлинский Ситуация успеха – это сочетание условий, которые обеспечивают успех. Успех – результат подобной ситуации. Успех прежде всего связан с чувствами радости, эмоционального подъема,

Дни стали короче, Длинней стали ночи, Кто скажет, кто знает, Когда это бывает?Осенью Кто всю ночь по крыше бьёт Да постукивает, И бормочет, и поёт, убаюкивает?Дождь

4

Нежность. Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе . Мудрость. Умение разумно решать разные сложные вопросы, давать мудрые советы.

КОНЦЕПЦИЯ МОДЕРНИЗАЦИИ РОССИЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРЕДПОЛАГАЕТОРИЕНТАЦИЮ ОБРАЗОВАНИЯ НЕ ТОЛЬКО НА УСВОЕНИЕ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОПРЕДЕЛЕННОЙ СУММЫ ЗНАНИЙ, НО И НА РАЗВИТИЕ ЕГО ЛИЧНОСТИ, ЕГО ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ И СОЗИДАТЕЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ;ФОРМИРОВАНИЕ ОПЫТА САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ЛИЧНОЙ ОТВЕТСТВЕННОСТИ. ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ- ЭТО СИСТЕМА ПСИХОЛОГО- ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УСЛОВИЙЦЕЛЬ:ОБЕСПЕЧЕНИЕ СТАНОВЛЕНИЯ И

Когда отмечается День Защитника Отечества? ПочемуДень Защитника Отечества отмечается 23февраля? (23 февраля 1918 года стал днем рождения Красной Армии молодой советской республики и ознаменовался он разгромом кайзеровских захватчиков под Псковом и Нарвой.)

4 ноября День народного единства

СодержаниеВажность управления человеческими ресурсамиУправление человеческими ресурсамиПодходыСравнительный анализ возможностей и ограничений применения Во-первых, управление человеческими ресурсами непосредственно влияет на капитализацию (стоимость) компании. Растет доля нематериальных активов (бренд, интеллектуальный потенциал персонала, кадровая политика) в общей сумме активов организации.Во-вторых, управление человеческими ресурсами как

Педагогическое событие- момент реальности в котором происходит личностно развивающая, целе- и ценностно ориентированная встреча взрослого и ребенка (их событие) Педагогическое событие выступает размерностью воспитательного пространства при условии, что взрослые, «встречаясь» с детьми, удерживают в сознании и деятельности цели и ценности воспитания,