Презентации по Педагогике

Заявленная проблема определила тему исследования «создание модели эффективного взаимодействия учитель-ученик-родители»Проблема: отсутствие эффективного взаимодействия семьи и школыв рамках современного образовательного учреждения Проект основан на принципах личностно – ориентированного и деятельностного подходов в сотрудничестве с семьей. В основе педагогической поддержки семьи лежит

Притча про гвоздь

Дружба: .Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Русский язык Литература

Инклюзия – это:процесс развития предельно доступного образования для каждого в школах и других образовательных учреждениях;формирование процессов обучения с постановкой адекватных целей для всех учеников; процесс ликвидации различных барьеров для наибольшей поддержки каждого учащегося и максимального раскрытия его потенциала. Диагностика- комплексного подхода

Введение Речевое дыхание отличается от обычного физиологического дыхания. Речевое дыхание – это управляемый процесс. Количество выдыхаемого воздуха и сила выдоха зависят от цели и условия общения. Установлено,

Репродукции известных художниковА. Пластов «Первый снег»Натюрморт: К. Петров-Водкин «Черемуха в стакане», «Стакан и яблоневая ветка»; И. Машков «Рябинка», «Натюрморт с арбузом»; П. Кончаловский «Маки», «Сирень у окна»К. Петров-Водкин «Сирень у окна»17 Составление описательных рассказов и сравнительных описаний. 18

Новый дом. Чтобы дом построить новый, Запасают лес дубовый, Кирпичи, железо, краску, Гвозди, паклю и замазку. А потом, потом, потом Начинают строить дом. И. Демьянов Дома бывают разные:

«Факел Ростральной колонны» («Болтушка», «Фокус»)«Александрийский столп» («Грибок»)«Медный всадник» («Лошадь») ««Аврора» проходит под мостом» (изолированное произнесение звука Л с одновременным рисованием крупой (песком))«Фонтан шумит» (изолированное произнесение звука Ш с одновременным рисованием крупой (песком))«Львы рычат» - изолированное произнесение звука Р) «Львиный мост»«Львы Банковского

ЧЕЛОВЕК ЖИВ ДО ТЕХ ПОР, ПОКА ЖИВА ПАМЯТЬ О НЁМ «СЛУЖУ СОВЕТСКОМУ СОЮЗУ»Сергей Михалков

Наша команда1. Мария Б.2. Дмитрий Г.3. Денис Д.4. Виктория К.5. Николай К.6. Евгения Р. Наш девиз: «Научился сам – научи других»

Списать слова, вставляя буквы б, д. Ко_ра, у_ав, ме_ве_ь, вер_лю_, _еркут, жа_а, га_юка, со_ака, _изон, _ятел, _елка, зу_р. Проверить. Кобра, удав, медведь, верблюд, беркут, жаба, гадюка, собака, бизон, дятел, белка, зубр.

Гора Араратпарашютсарайсаранча каравайкараван

МУХАЛУНА ВАЗА