Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Образовательная среда Камышина

Содержание

ФГОС Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик («портрет выпускника школы»):креативный и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий мир, осознающий ценность науки, труда и творчества для человека и общества, мотивированный на образование и самообразование в течение всей
В каждом ребенке есть солнце, только дайте ему светитьСократ ФГОС Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик («портрет выпускника школы»):креативный и критически Тема инновационного проектаРазвитие одаренности (способностей) учащихся в условиях индивидуализации образовательного процесса и внедрения ФГОС второго поколения Цель инновационного проектаВыявление и развитие одаренности (способностей) учащихся в различных видах деятельности Создание системы диагностики для выявления уровня развития творческих способностей школьников, определение степени Этапы реализации инновационного проектаI этап (2015 г.) - мотивационно-поисковый:диагностика способностей и выявление Схемы и макеты Этапы реализации инновационного проектаII этап (2016-2017 гг.) - конструктивно-преобразующийвнеурочная деятельность – музей Этапы реализации инновационного проектаIII этап (2018 г.) - рефлексивно-обобщающий:анализ результатов развития одарённых Ожидаемые результаты реализации инновационного проектаповышение уровня индивидуальных достижений детей;успешная социализация одарённых;общее повышение Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 ФГОС
Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик («портрет

ФГОС Стандарт ориентирован на становление личностных характеристик («портрет выпускника школы»):креативный и

выпускника школы»):

креативный и критически мыслящий, активно и целенаправленно познающий

мир, осознающий ценность науки, труда и творчества для человека и общества, мотивированный на образование и самообразование в течение всей своей жизни;

владеющий основами научных методов познания окружающего мира, мотивированный на творчество и современную инновационную деятельность;

готовый к учебному сотрудничеству, способный осуществлять учебно-исследовательскую, проектную и информационную деятельность.

Слайд 3 Тема инновационного проекта
Развитие одаренности
(способностей) учащихся
в условиях

Тема инновационного проектаРазвитие одаренности (способностей) учащихся в условиях индивидуализации образовательного процесса и внедрения ФГОС второго поколения

индивидуализации образовательного процесса и внедрения ФГОС второго поколения

Слайд 4 Цель инновационного проекта
Выявление и развитие одаренности (способностей) учащихся

Цель инновационного проектаВыявление и развитие одаренности (способностей) учащихся в различных видах

в различных видах деятельности на основе создания условий для

их индивидуального самовыражения в учебной и внеурочной работе

Слайд 5 Создание системы диагностики для выявления уровня развития творческих

Создание системы диагностики для выявления уровня развития творческих способностей школьников, определение

способностей школьников, определение степени и вида их одаренности;
Овладение педагогами

технологиями по развитию творческих способностей детей и методологией (организацией) работы с одаренными учащимися;
Разработка системы мероприятий по индивидуальной работе с одаренными детьми по ступеням развития: начальная школа, основная и старшая;
Определение направления и способов взаимодействия школы и других социальных институтов в работе с одаренными детьми.

Задачи инновационного проекта

Слайд 6 Этапы реализации инновационного проекта
I этап (2015 г.) -

Этапы реализации инновационного проектаI этап (2015 г.) - мотивационно-поисковый:диагностика способностей и

мотивационно-поисковый:
диагностика способностей и выявление одарённости
актуализация накопленного педагогического опыта (технологий

работы) и взаимодействие с социальными институтами
формирование индивидуальных траекторий и программ творческого развития школьников


Слайд 7 Схемы и макеты

Схемы и макеты

Слайд 8 Этапы реализации инновационного проекта
II этап (2016-2017 гг.) -

Этапы реализации инновационного проектаII этап (2016-2017 гг.) - конструктивно-преобразующийвнеурочная деятельность –

конструктивно-преобразующий
внеурочная деятельность – музей истории Донского казачества, работа школьных

студий и клубов, участие в конференциях
организация творчески-развивающей среды, проектная и исследовательская деятельность

Слайд 9 Этапы реализации инновационного проекта
III этап (2018 г.) -

Этапы реализации инновационного проектаIII этап (2018 г.) - рефлексивно-обобщающий:анализ результатов развития

рефлексивно-обобщающий:
анализ результатов развития одарённых детей;
определение проблем и путей их

преодоления
обобщение инновационного педагогического опыта;
разработка рекомендаций и перспективного плана работы

Слайд 10 Ожидаемые результаты реализации инновационного проекта
повышение уровня индивидуальных достижений

Ожидаемые результаты реализации инновационного проектаповышение уровня индивидуальных достижений детей;успешная социализация одарённых;общее

детей;
успешная социализация одарённых;
общее повышение качества образования и воспитания;
сохранение здоровья

одарённых детей в комфортной среде;
повышение рейтинга и социального престижа школы.

  • Имя файла: obrazovatelnaya-sreda-kamyshina.pptx
  • Количество просмотров: 97
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Здоровье сбережение в школе
Следующая - Электромагнитная природа света

Похожие презентации

Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения Проектный метод в деятельности дошкольного учреждения 85
Презентация для родительского ринга на тему Семейные конфликты Презентация для родительского ринга на тему Семейные конфликты 108
внеурочное занятие Мир театра презентация презентация к уроку (3, 4 класс) внеурочное занятие Мир театра презентация презентация к уроку (3, 4 класс) 97
україна україна 71
Использование инновационных технологий, современных дидактических материалов в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с учетом ФГОС ДО Использование инновационных технологий, современных дидактических материалов в коррекционно-развивающей работе с дошкольниками с учетом ФГОС ДО 91
Применение информационно-коммуникационных технологий в логопедической работе презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме Применение информационно-коммуникационных технологий в логопедической работе презентация к занятию по логопедии (подготовительная группа) по теме 90
Презентация для начальных классов Турнир смекалистых презентация к уроку (1 класс) Презентация для начальных классов Турнир смекалистых презентация к уроку (1 класс) 115
Проблемное обучение в начальной школе Проблемное обучение в начальной школе 140
Викторина Что такое осень? Викторина Что такое осень? 329
Классный час Моя малая родина 4 класс классный час (4 класс) Классный час Моя малая родина 4 класс классный час (4 класс) 109
Гендерные различия в развитии речи консультация по логопедии Гендерные различия в развитии речи консультация по логопедии 97
Методическая разработка Использование технологии группового сбора в ознакомлении детей дошкольного возраста с культурой народов севера методическая разработка (подготовительная группа) по теме Методическая разработка Использование технологии группового сбора в ознакомлении детей дошкольного возраста с культурой народов севера методическая разработка (подготовительная группа) по теме 75
Внутренний мир человека и система представлений о себе Внутренний мир человека и система представлений о себе 98
Учебно-исследовательская работа по теме Воспитание патриотизма у младшего школьника во внеурочной деятельности по окружающему миру 2014-2015 г. материал по теме Учебно-исследовательская работа по теме Воспитание патриотизма у младшего школьника во внеурочной деятельности по окружающему миру 2014-2015 г. материал по теме 30
Здоровье учебно-методический материал Здоровье учебно-методический материал 69
Масленица. классный час (2 класс) Масленица. классный час (2 класс) 116
Использование ЭОР в деятельности учителя информатики Использование ЭОР в деятельности учителя информатики 91
Презентация День матери для учащихся 2 класса. презентация к уроку (2 класс) Презентация День матери для учащихся 2 класса. презентация к уроку (2 класс) 81
Индивидуальный подход в обучении Индивидуальный подход в обучении 38
Эти удивительные рыбки презентация к уроку (2 класс) Эти удивительные рыбки презентация к уроку (2 класс) 97
Интегративный подход к организации РППС в ДОУ. презентация Интегративный подход к организации РППС в ДОУ. презентация 94
презентация В мире профессий презентация к уроку (1 класс) презентация В мире профессий презентация к уроку (1 класс) 91
Игровые приемы автоматизации шипящих звуков. методическая разработка по логопедии (старшая группа) Игровые приемы автоматизации шипящих звуков. методическая разработка по логопедии (старшая группа) 87
Ученическая конференция Ученическая конференция 111
ramka ramka 142
ФГОС второго поколения ФГОС второго поколения 113
Семейная викторина Семейная викторина 122
Обучение во Франции Обучение во Франции 79
презентация Основание Санкт-Петербурга презентация к уроку (1 класс) презентация Основание Санкт-Петербурга презентация к уроку (1 класс) 89
Константин Дмитриевич Ушинский Константин Дмитриевич Ушинский 127