Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через приобщение к культурно-историческим ценностям родного края в рамках региональной программы Крымский веночек проект

Содержание

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2015 – 2025)
Нравственно-патриотическое  воспитание детей  дошкольного возраста  через приобщение СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ  (2015 – 2025) «...Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России зрелого, ответственного человека, в котором сочетается НаправленаПризванаУтверждаетСТРАТЕГИЯ Цель стратегии:обеспечивающие становление российской гражданской идентичности, укрепление нравственных основ общественной жизни, успешную Концепция патриотического и духовно-нравственного воспитания населения в Республике Крым18 декабря 2014 года № 522 Цель Концепции формирование в Республике Крым единого духовного пространства, базирующегося на принципах X-XI вв. древнерусское Тмутараканское княжество XIII-XV вв. православное княжество Феодоро В 1783 году Крым воссоединился с Россией Крымская война 1853-1856 гг.сражение на реке Альмеоборона Севастополя в 1854-1855 гг. КРЫМСКИЙ  ВЕНОЧЕК   РЕГИОНАЛЬНАЯ ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ Авторский коллектив:   Мухоморина Людмила Гавриловна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе Задачи программы:1. Воспитание основ духовной культуры, формирование морально-этического Отличительные особенности программыНаправленность на развитие личности ребенка. Патриотическая направленность программы. Направленность на Структура программы Содержательная часть программы представлена разделами «Природа Крыма», «Люди Крыма Республиканский региональный проект «Дошкольникам о Крыме» Удивительная природа Крымаавтор Давыдова С.А. Воспитатель Проект «Дошкольникам о Крыме» Административное устройство Республики Крыминтерактивная картаПедагоги Проект «Дошкольникам Проект «Дошкольникам о Крыме»    совместно с Проект «Дошкольникам о Крыме»    совместно с Проект «Дошкольникам о Крыме»    совместно с Проект «Дошкольникам о Крыме»открыт и готов к сотрудничеству!Познаем Крым «Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующимпоколением, может СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2015 – 2025)

СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ВОСПИТАНИЯ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (2015 – 2025)

Слайд 4 «...Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России зрелого, ответственного

«...Формирование гармоничной личности, воспитание гражданина России зрелого, ответственного человека, в котором

человека, в котором сочетается любовь к большой и малой

родине, общенациональная и этническая идентичность, уважение к культуре, традициям людей, которые живут рядом». В. В. Путин

Слайд 5 Направлена
Призвана
Утверждает
СТРАТЕГИЯ

НаправленаПризванаУтверждаетСТРАТЕГИЯ

Слайд 6 Цель стратегии:
обеспечивающие становление российской гражданской идентичности, укрепление нравственных

Цель стратегии:обеспечивающие становление российской гражданской идентичности, укрепление нравственных основ общественной жизни,

основ общественной жизни, успешную социализацию детей, их самоопределение в

мире ценностей и градаций многонационального народа Российской Федерации, межкультурное взаимопонимание и уважение.

Определить приоритеты государственной политики в области воспитания детей, основные направления развития воспитания, механизмы и ожидаемые результаты реализации Стратегии,


Слайд 7 Концепция патриотического и духовно-нравственного воспитания населения в Республике

Концепция патриотического и духовно-нравственного воспитания населения в Республике Крым18 декабря 2014 года № 522

Крым
18 декабря 2014 года № 522


Слайд 8 Цель Концепции
формирование в Республике Крым единого духовного

Цель Концепции формирование в Республике Крым единого духовного пространства, базирующегося на

пространства, базирующегося на принципах патриотизма и гражданственности, высокой культуры

личности, сохранения и преумножения культурно-исторического достояния всех национальностей, проживающих в Российской Федерации, гармоничного межкультурного взаимодействия, традиционных морально-этических ценностей, соблюдения прав и свобод человека, уважения человеческого достоинства.

Слайд 10 X-XI вв. древнерусское Тмутараканское княжество

X-XI вв. древнерусское Тмутараканское княжество

Слайд 11 XIII-XV вв. православное княжество Феодоро

XIII-XV вв. православное княжество Феодоро

Слайд 12 В 1783 году Крым воссоединился с Россией

В 1783 году Крым воссоединился с Россией

Слайд 13 Крымская война 1853-1856 гг.
сражение на реке Альме
оборона Севастополя

Крымская война 1853-1856 гг.сражение на реке Альмеоборона Севастополя в 1854-1855 гг.

в 1854-1855 гг.


Слайд 23 КРЫМСКИЙ ВЕНОЧЕК
РЕГИОНАЛЬНАЯ ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА
ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ

КРЫМСКИЙ ВЕНОЧЕК  РЕГИОНАЛЬНАЯ ПАРЦИАЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПО ГРАЖДАНСКО-ПАТРИОТИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КРЫМУ


ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В КРЫМУ


Слайд 24 Авторский коллектив: Мухоморина Людмила Гавриловна, заместитель заведующего по

Авторский коллектив:  Мухоморина Людмила Гавриловна, заместитель заведующего по учебно-воспитательной работе

учебно-воспитательной работе МБ ДОУ «Детский сад №2 «Золотой ключик»

города Евпатории Республики Крым», руководитель творческой группы;   Кемилева Эльвина Фикретовна, методист учебно-методической лаборатории дошкольного и начального образования КРИППО;   Тригуб Любовь Михайловна, старший преподаватель кафедры дошкольного образования ГБОУ ВО «Крымский инженерно-педагогический университет»;   Феклистова Елена Владимировна, методист МКУ «ЦОДМОО» управления образования администрации города Евпатории Республики Крым.

Слайд 25

Цели и задачи реализации

Цели и задачи реализации программы

Основными целями реализации

программы «Крымский веночек» являются следующие:
– воспитание у ребенка уважения к родителям, их культур­ной самобытности, к языку и национальным ценностям страны проживания и страны происхождения, к культурам, отличным от его собственной;
– воспитание любви к Родине;
– подготовка ребенка к сознательной жизни в демократическом обществе в духе взаимопонимания, мира, толерантности, дружбы между всеми народами, этническими, национальными группами.
Цели отвечают содержанию и направленности международных и российских документов о правах ребенка и об образовании.
 


Слайд 26
Задачи программы:
1. Воспитание основ духовной культуры, формирование морально-этического

Задачи программы:1. Воспитание основ духовной культуры, формирование морально-этического отношения,

отношения, гражданской позиции:
– к семье, родному дому, городу (селу,

поселку), Родине;
– к природе родного края;
– к языку, истории и культурному наследию своего народа и людей, среди которых проживает ребенок.
2. Побуждение ребенка к проявлению сострадания, заботливого отношения, внимательности, уважения к родным и близким людям, к друзьям и сверстникам, в том числе представителям различных национальностей, к тем, кто о нем заботится в детском саду, дома или сам нуждается в его участии.
3. Воспитание уважительного отношения к людям и результатам их труда, родной земле, государственной символике и этническим символам, традициям страны, к государственным и народным праздникам.
4. Воспитание уважительного отношения не только к своей этнической группе, но и уважения, симпатии, добрых чувств к людям других национальностей, чувства собственного достоинства и толерантности.
5. Ознакомление детей с историей, природой Крыма, историей города, села, в котором они живут, с людьми, прославившими эти места.
6. Ознакомление с особенностями языка, быта и традициями людей, проживающих в Крыму – в том числе с семейными и народными обычаями, народным этикетом, традициями гостеприимства.
7. Обучение этике межнационального общения и «культуре мира».
8. Формирование активной гражданской позиции, чувства патриотизма и национальной гордости, позитивного отношения к разнообразию культур.
9. Создание условий для краеведческой и народоведческой работы в дошкольных образовательных учреждениях.


Слайд 27
Отличительные особенности программы
Направленность на развитие личности ребенка.
Патриотическая

Отличительные особенности программыНаправленность на развитие личности ребенка. Патриотическая направленность программы. Направленность

направленность программы. Направленность на развитие познавательных способностей.
Направленность на

сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей.
Направленность на учет индивидуальных особенностей каждого ребенка. Это обеспечивает эмоциональное благополучие каждого ребенка.




Слайд 28
Структура программы

Структура программы

Слайд 29
Содержательная часть программы представлена разделами
«Природа Крыма»,
«Люди

Содержательная часть программы представлена разделами «Природа Крыма», «Люди Крыма

Крыма и их культуры»
«Взаимодействие с семьями воспитанников».
Раздел «Люди

Крыма и их культуры» конкретизируется в подразделах:
«Речевое общение на родном языке и “языке соседа”», «Традиционная и современная культура людей, живущих в Крыму», «История людей и памятников», «Художественная литература», «Музыка», «Играем вместе».

Слайд 30

Республиканский
региональный проект
«Дошкольникам о

Республиканский региональный проект «Дошкольникам о Крыме» учебно-методическое

Крыме»
учебно-методическое сопровождение к воспитательно - образовательному процессу в

дошкольных образовательных организациях Республики Крым
руководитель проекта
Кемилева Э.Ф.
методист центра развития дошкольного и начального образования ГБОУ ДПО РК КРИППО

Слайд 31

Удивительная природа Крыма
автор Давыдова С.А.

Удивительная природа Крымаавтор Давыдова С.А. Воспитатель МБДОУ №

Воспитатель МБДОУ № 1 г. Феодосия
учебно-методическое пособие для воспитателей

дошкольных образовательных организаций
Республики Крым

Конспекты НОД
( электронный носитель с аудио и видео сопровождением)


Слайд 32
Проект «Дошкольникам о Крыме»

Административное устройство Республики Крым
интерактивная

Проект «Дошкольникам о Крыме» Административное устройство Республики Крыминтерактивная картаПедагоги

карта
Педагоги МБ ДОУ № 2 г. Керчь,
зав. Шишлевская Е.В.


электронное учебно-методическое пособие для воспитателей дошкольных образовательных организация Республики Крым


Слайд 33
Проект

Проект «Дошкольникам о Крыме»

«Дошкольникам о Крыме»
совместно с

издательством «Учитель»
серия в помощь воспитателю ДОУ

Путешествуем по Крыму
Составители Кемилева Э.Ф., Лапшина Т.В.
Методисты КРИППО
Конспекты НОД
с целью ознакомления дошкольников с городами и районами
Республики Крым

Пособие содержит новую версию сказки Л.В.Огурцовой
«Путешествие Даши по волшебному Крыму»
февраль 2017 г.

Слайд 34
Проект «Дошкольникам о Крыме»
совместно

Проект «Дошкольникам о Крыме»  совместно с издательством «Наша

с издательством «Наша школа»

серия познавательных книжек-раскрасок
для детей дошкольного возраста

Республика

Крым.
Растительный мир
( в проекте лес, степь, горы)

составители Кемилева Э.Ф., Супрычев А.В.



июнь 2017 г.


Слайд 35
Проект «Дошкольникам о Крыме»
совместно

Проект «Дошкольникам о Крыме»  совместно с издательством «Наша

с издательством «Наша школа»

серия познавательных книжек-раскрасок
для детей дошкольного возраста

Республика

Крым.
Народы Крыма

( праздники, обычаи, традиционное угощение , костюмы,
слова приветствия на языках народов Крыма)

составители Кемилева Э.Ф., Супрычев А.В.



август 2017 г.

Слайд 36
Проект «Дошкольникам о Крыме»

совместно

Проект «Дошкольникам о Крыме»  совместно с издательством «Наша

с издательством «Наша школа»
и Симферопольским ИМЦ

Рабочий альбом
для детей

дошкольного возраста по декоративному рисованию


Крымские мотивы


(Русская, украинская, крымскотатарская декоративная роспись)

составитель Макарчук Н.В.



сентябрь 2017 г.

Слайд 37



Проект «Дошкольникам о Крыме»
открыт и готов к сотрудничеству!

Познаем

Проект «Дошкольникам о Крыме»открыт и готов к сотрудничеству!Познаем Крым

Крым вместе!

Центр развития дошкольного и начального образования
ГБ ОУ

ДПР РК КРИППО
Ул. Ленина , 27

Слайд 38 «Только тот, кто любит,
ценит и уважает накопленное

«Только тот, кто любит, ценит и уважает накопленное и сохранённое предшествующимпоколением,

и сохранённое предшествующим
поколением, может любить Родину, узнать её, стать

подлинным патриотом».

С. Михалков

  • Имя файла: nravstvenno-patrioticheskoe-vospitanie-detey-doshkolnogo-vozrasta-cherez-priobshchenie-k-kulturno-istoricheskim-tsennostyam-rodnogo-kraya-v-ramkah-regionalnoy-programmy-krymskiy-venochek-proekt.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 1