Презентация на тему Логопедическая сказка презентация к уроку по логопедии (младшая группа)

маленькими зайчатами. Около дома был у них огород, на

котором они выращивали овощи со звуками Р и Рь — помидоры, картофель, огурцы, редиска, репа, укроп, петрушка и морковь.

продать на базаре, а часть оставить себе. Овощи, в

названии которых есть звук Рь, заяц оставил себе — редиску, репу. Овощи, в названии которых есть звук Р, заяц решил продать на рынке — помидоры, картофель, огурцы, петрушку и морковь.

песни поет, а навстречу бежит ежик с большим мешком

за спиной. - Здравствуй, колючий! — говорит заяц ежу. - Здравствуй, ушастый! — отвечает еж. - Что у тебя в мешке? – спрашивает заяц. - Игрушки для моих ежат,— отвечает еж. - Что за игрушки?— спрашивает заяц. - Да разные,— говорит еж,— есть такие игрушки, в названии которых звук Ж, но есть и такие, и названии которых звук Ш — машинки, матрешки, ватрушки.

дороге он встретил многих знакомых животных. Сначала он встретил

тех животных, названия которых начинались с твердого согласного — волка, собаку, козу и мышку. А потом встретил таких зверей, названия которых начинались с мягкого согласного — медведя, лису, белку и черепаху.

он продал свои овощи, а на вырученные деньги решил

купить для дома разную посуду. У енота он купил такую посуду, названия которой начинались со звонких согласных – вилки, ложки, блюдца.

начинаются с глухих согласных – кастрюлю, тарелку, сковородку. Вечером,

когда заяц вернулся домой с новой посудой, зайчиха и зайчата были очень рады его покупкам.