Презентация на тему Эти трудные домашние задания

с нею не может сравниться никакое наказание.

Лесгафт

и умений;
на систематизацию изученного материала;
на развитие умений выполнять такие

операции, как анализ, синтез, сравнение, классификация, обобщение;
на применение знаний;
на проверку знаний и умений;
на подготовку к восприятию материала следующего урока.
Задания творческого характера.

не выполняет его вообще, либо откладывает на последнюю очередь

и делает кое-как

короткие тексты, сочинения.

школе, по этой причине он не хочет выполнять домашнее

задание, да и вообще идти в школу.

«Отвлекался на уроке!»,а ведь столько времени накануне просидели за

домашними заданиями вместе!

имеет строго установленное время начала занятий.
Необходимо постоянное место для

занятий, где все необходимые предметы находятся под рукой.
Важное правило – начинать работу немедленно.
Наличие перерывов в работе.
У школьника должны быть другие обязанности.
Приучение ребёнка к правильному режиму должно сочетаться с вашей самодисциплиной, уважением к ребёнку, доброжелательностью, заинтересованностью, разумной требовательностью.

пользуетесь в семье)
Сколько раз тебе повторять? 2
Посоветуй мне, пожалуйста.

1
Не знаю, что бы я без тебя делал (а). 1
И в кого ты такой (ая) уродился(лась)! 2
Какие у тебя замечательные друзья! 1
На кого ты похож(а)! 2
Вот я в твоё время!... 2
Ты нам опора и помощник! 1
Ну что за друзья у тебя! 2
О чём ты только думаешь! 2
Какая ты у меня умница! 1
А ты как считаешь, сынок(доченька)? 1
У всех дети как дети, а ты? 2
Какой (ая) ты у меня сообразительный(ая)! 1

в душу. Ребёнок любит и уважает вас.

9 – 10

баллов. Вы непоследовательны в общении. Ребёнок вас уважает, но не всегда откровенен.

11 – 12 баллов. Необходимо быть к ребёнку повнимательнее. Авторитет не заменяет любви.

13 -14 баллов. Идёте по неровному пути. Существует недоверие между вами и ребёнком. Уделяйте ему больше времени, уважайте его, прислушивайтесь к его мнению.

одной тройкой – … чел.
Успеваемость – … %
Качество знаний

- … %