Презентации по Математике

Мы построились правильно?1 4 2 3 6 5 7 8 9 А теперь?1 2 3 4 5 6 7 8 9

По какому признаку можно сравнить предметы? Подбери правильную пару отрезков. По какому признаку можно сравнить предметы? Подбери правильную пару отрезков.

1246357 1234567

Звенит звонок, зовёт звонок Пора нам начинать урок!

48 : 8 + 32 - 54 : 9 + 7 ∙ 82. 6 ∙ 7 ∙ 2 - 72 : 8 + 2 ∙ 93. 17 + 64 : 8 ∙4 - 63 : 7 ∙ 2 1.Длина прямоугольника 6см,

Цели нашего урока:Познакомиться …2. Учиться отличать …3. Повторить и обобщить…с ломаной линией;ломаную от других видов линий;материал, изученный ранее. Устный счет1. Шесть грибов нашёл Вадим, А потом ещё один. Вы ответьте на вопрос: Сколько он грибов принёс?2. Майским вечером

Математику, друзья,Не любить никак нельзя.Очень строгая наука,Очень точная наука,Интересная наука -Это математика!4+7=?2 ·2=49 ׃ 3=12 - 65 > 1 1) 21 - п2) 6 - с 3) 60 - д4) 38 - а5) 7 - н6) 10 - г7) 8 -

Цель – проверить усвоение материала за второй год обучения.Вы скачали эту презентацию на сайте - viki.rdf.ru 1. Ваня моложе Саши на 3 года и старше Коли на 5 лет. На сколько лет Саша старше Коли?Вы скачали эту презентацию на сайте -

Самопроверкаа) 180:2=90 (м2\ч);б) 150:3=50 (кг\ч);в)180:2=90 (п.\ч).

2) К разности чисел 280 и 30 прибавить 18 3) Делимое 630 делитель 70.Чему равно частное?

Содержание:Пояснительная записка…….…………3Количество…………………………….4Величина……………………………...10Форма…………………………………14Пространство…………………………20Время………………………………….25 Пояснительная записка Развитие навыков коммуникации, формирование элементарных математических представлений, познание ближайшего природного и социального окружения являются важной задачей образования детей в период всего дошкольного детства. Упражнения игрового характера оказывают благоприятное влияние на организм детей: на общий тонус, моторику,

Актуальность проекта:Мир входит в жизнь детей постепенно. Сначала ребенок познает то, что окружает его дома, в детском саду. Со временем его жизненный опыт обогащается. Он стремится к активному взаимодействию с окружающей средой. Непосредственный контакт ребенка с доступными ему предметами позволяет познать

СодержаниеПростые задачиНахождение суммы 1Нахождение суммы 1 2Нахождение суммы 1 2 3Увеличение числа на несколько единиц 4Уменьшение числа на несколько единиц 5Нахождение неизвестного слагаемого 6Нахождение неизвестного слагаемого 6 7Нахождение остатка 8Нахождение неизвестного вычитаемого 9Нахождение неизвестного уменьшаемого 10Разностное сравнение 11 Разностное сравнение 11

Открытие 22 Зимних Олимпийских игр 7 февраля 2014 года 20:14 г. Сочи Конькобежный спортОльга Граф- бронза

23Назовите номер, где верно расположена линейка для изображения отрезка. 13245Под каким номером начертили отрезок. Докажи.

Математические законыЗакончите предложение:Складывая несколько слагаемых, их можно гр…ть в любом…8+7+3+2=(8+3)+(7+2)25+27+75=(25+75)+2750+300+150=(150+50)+30063+40+17=(63+40)+178+7+3+2=(8+3)+(7+2)25+27+75=(25+75)+2750+300+150=(150+50)+30063+40+17=(63+40)+17 Математические законыЗакончите предложение:От перестановки множителей…3х70 =70х3120х4 = 140х2010х35 = 35х102х180 = 180х23х70 =70х3120х4 = 140х2010х35 = 35х102х180 = 180х2

Тема : Деление двузначного числа на однозначноеЦели :1. закреплять изученные способы деления двузначного числа на однозначные,2.учить использовать эти свойства при решении задач, 3.воспитывать прилежание. Устный счёт109768534.

Фридрих Вильгельм Август ФрёбельНемецкий педагог,теоретик дошкольного воспитания, ученик Песталоцци, исходил из того, что дети- цветы и воспитывать их должны "добрые садовницы". 21.04.1782 – 21.06.1852 Дар первый «Шерстяные мячики»

Группировка фигур 1 вариант