Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение задач на совместную работу при подготовке учащихся 9-х классов к ГИА

Содержание

Рекомендации к решению задач:Что необходимо знать? 1. Объём, выполняемой работы! (A)3. Производительность! (N)2. Время работы! (t)Что необходимо делать?
Решение задач на совместную работу при подготовке учащихся 9-х Рекомендации к решению задач:Что необходимо знать? 1. Объём, выполняемой работы! (A)3. Производительность! Задачу прочтиНемного помолчиПро себя повториЕщё раз прочтиНет объёма работы, за 1 Мастер, работая самостоятельно, может изго-товить партию из 200 Саша и Маша решают задачи. Саша может решить Ученик, работая самостоятельно, может поштукатурить всю стену Токарь четвёртого разряда и его ученик за час вместе изготавливают 50 деталей. Один мастер может выполнить заказ за 12 часов, Первая труба и вторая, работая вместе,
Слайды презентации

Слайд 2 Рекомендации к решению задач:
Что необходимо знать?
1. Объём,

Рекомендации к решению задач:Что необходимо знать? 1. Объём, выполняемой работы! (A)3.

выполняемой работы! (A)
3. Производительность! (N)
2. Время работы! (t)
Что необходимо

делать?





Слайд 3



Задачу прочти
Немного помолчи
Про себя повтори
Ещё раз прочти
Нет

Задачу прочтиНемного помолчиПро себя повториЕщё раз прочтиНет объёма работы, за

объёма работы, за 1 прими
Данные в таблицу занеси
Уравнение запиши
Уравнение

реши!

Что необходимо делать?

Слайд 4 Мастер, работая самостоятельно, может

Мастер, работая самостоятельно, может изго-товить партию из 200 деталей

изго-
товить партию из 200 деталей за некоторое время. Ученик

за это же время может изготовить только половину всех деталей. Работая вместе, они могут изготовить всю партию деталей за 4 ч. За какое время мастер может изготовить все детали, работая самостоятельно?

Задача 1.

мастер

ученик

Время
(t)

х

200

Объем
работы

100

Производительность



















Объем работы = производительность⋅ время.



х





4

вместе

200

Составим и решим

уравнение.

⋅


=

Ответ: 6 часов.

Слайд 5 Саша и Маша решают

Саша и Маша решают задачи. Саша может решить 20

задачи. Саша может решить 20 задач за то время,

за которое Маша может решить в 2 раза меньше задач. Саша и Маша вместе могут решить 20 этих задач за 2 ч. За сколько часов Саша самостоятельно может решить 20 задач?

Задача 1/1.

Cаша

Маша

t

х

20

А

10

N



















Объем работы = производительность⋅ время.



х





2

вместе

20

Составим и решим

уравнение.

Ответ: 3 часов.









Слайд 6 Ученик, работая самостоятельно,

Ученик, работая самостоятельно, может поштукатурить всю стену площадью

может поштукатурить всю стену площадью 10 м2 за то

время, за которое мастер может поштукатурить две таких стены. Мастер и ученик, работая вместе, могут поштукатурить всю стену за 6 ч. За какое время ученик может поштукатурить всю стену, работая самостоятельно?

Задача 1/2.

ученик

мастер

t

х

10

А

20

N


















Объем работы = производительность⋅ время.



х





6

вместе

10

Составим и решим

уравнение.

Ответ: 18 часов.











Слайд 7 Токарь четвёртого разряда и его ученик за час

Токарь четвёртого разряда и его ученик за час вместе изготавливают 50

вместе изготавливают 50 деталей. Ученику для изгото-
вления 50 деталей

требуется времени на 2 часа больше, чем требуется токарю для изготовления 120 деталей. Сколько деталей в час изготовляет токарь?

Задача 1/3.

токарь

ученик

N

х

120

A

50

t















Составим и решим уравнение.





Ответ: 40 деталей в час.

вместе

50



































х+2



5х2 – 7х – 24 = 0

х = 3

=3

N = 40

Слайд 8 Один мастер может выполнить

Один мастер может выполнить заказ за 12 часов, а

заказ за 12 часов, а другой – за 18

часов. За сколько часов выполнят заказ эти мастера, работая вместе?

Задача 2.

мастер

ученик

t

12

1

А

1

N



















Объем работы = производительность⋅ время.



18





х

вместе

1

⋅

=

Ответ: 7,2 часа.








Составим и решим
уравнение.

Слайд 9 Первая труба

Первая труба и вторая, работая вместе, наполняют бассейн

и вторая, работая вместе, наполняют бассейн за 36 часов,

первая и третья – за 30 часов, вторая и третья – за 20 часов. За сколько часов наполнят бассейн три трубы, работая вместе?

Задача 2/1.

1 т

2 т

х

1

1


















Объем работы = производительность⋅ время.



у





z

Вместе
1 и 2

1

=

Ответ: 18 часов.







3 т





36

1

Вместе
1 и 3

1

Вместе
2 и 3

1

30

20

⋅36=

1

⋅30=

1

⋅20=

1


А

N

t

  • Имя файла: reshenie-zadach-na-sovmestnuyu-rabotu-pri-podgotovke-uchashchihsya-9-h-klassov-k-gia.pptx
  • Количество просмотров: 94
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Создание казино “Mordovochka”
Следующая - Платежи системы Город

Похожие презентации

Презентация по математической шкатулке на тему: Прямая. Луч. Отрезок(2 класс) Презентация по математической шкатулке на тему: Прямая. Луч. Отрезок(2 класс) 104
Решение простейших тригонометрических уравнений Решение простейших тригонометрических уравнений 77
Урок – путешествие по математике Сложение и вычитание в пределах 100. Закрепление.(2 класс) Урок – путешествие по математике Сложение и вычитание в пределах 100. Закрепление.(2 класс) 102
Прямоугольник и квадрат Прямоугольник и квадрат 88
Развитие логического мышления младших школьников посредством решения нестандартных задач Развитие логического мышления младших школьников посредством решения нестандартных задач 91
Презентация Устный счёт с Мальвиной Презентация Устный счёт с Мальвиной 136
Математическая чехарда Математическая чехарда 107
Формула объема прямоугольного параллелепипеда презентация к уроку по математике (3 класс) Формула объема прямоугольного параллелепипеда презентация к уроку по математике (3 класс) 156
Урок 27 Углы Урок 27 Углы 76
Решение простейших тригонометрических неравенств Решение простейших тригонометрических неравенств 78
Презентация к уроку математики презентация к уроку математики (2 класс) по теме Презентация к уроку математики презентация к уроку математики (2 класс) по теме 77
Функции и графики. Чтение графиков, простейшие свойства функций Функции и графики. Чтение графиков, простейшие свойства функций 109
Дробные рациональные уравнения Дробные рациональные уравнения 72
Занятие К нам приехал паровозик план-конспект занятия по математике (младшая группа) Занятие К нам приехал паровозик план-конспект занятия по математике (младшая группа) 84
Бұрыш және бұрыштың шамасы Бұрыш және бұрыштың шамасы 126
Презентация по математике на тему Дискретная случайная величина Презентация по математике на тему Дискретная случайная величина 145
Окружность и круг Окружность и круг 70
Презентация к уроку математики по теме Умножение и деление с числом 9 презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация к уроку математики по теме Умножение и деление с числом 9 презентация к уроку по математике (3 класс) 95
Игра Найди цифру 6 презентация по математике Игра Найди цифру 6 презентация по математике 35
Путешествие в страну математики презентация к уроку по математике (подготовительная группа) Путешествие в страну математики презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 100
Презентация Что такое умножение. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Презентация Что такое умножение. презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 104
Презентация по математике презентация урока для интерактивной доски по математике (3 класс) Презентация по математике презентация урока для интерактивной доски по математике (3 класс) 123
Конспект урока математики и презентация для 2 класса по теме: Прием вычислений вида 60-24. план-конспект урока по математике (2 класс) Конспект урока математики и презентация для 2 класса по теме: Прием вычислений вида 60-24. план-конспект урока по математике (2 класс) 92
Математика в Древней Греции Математика в Древней Греции 135
Дроби 6 класс Дроби 6 класс 109
Решение задач 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) Решение задач 2 класс презентация к уроку по математике (2 класс) 86
Конспект урока по математике для 4 класса: Правильные и неправильные части величин материал по математике (4 класс) Конспект урока по математике для 4 класса: Правильные и неправильные части величин материал по математике (4 класс) 93
Відрізок і його довжина Відрізок і його довжина 89
Применение современного развивающего дидактического материала в формировании элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста Блоки Дьенеша презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) Применение современного развивающего дидактического материала в формировании элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста Блоки Дьенеша презентация урока для интерактивной доски по математике (старшая группа) 99
Презентация до атестації - інна Презентация до атестації - інна 92