Презентации на тему Графика

Актуальность патриотического воспитания дошкольников состоит в том, что в последнее время привитие чувства патриотизма приобретает все большее значение и становится задачей государственной важности. Как можно раньше пробудить в растущем человеке любовь к родной земле, с первых дней формировать у детей черты

Вот бы мне хоть на часокВ сказке очутиться.На летучем корабле Мог бы прокатиться!Отыскал бы я в лесуПёрышко Жар – птицы.А беднягу колобкаСпас бы от лисицы.Дал бы Бабушке – ЯгеПоварскую книгу.Пусть оладушки печёт,Варит землянику.От бабули не уйдуТоже без подарка.Вот отличный сувенир –Скатерть

Цель:Формирование у детей умение работать с новой техникой.Задачи:Познакомить детей с новой нетрадиционной техникой рисования гуашью ватными палочками.Продолжать развивать умения наносить рисунок по всей поверхности;Передавать в рисунке узор на чайной чашкеПомочь в усвоении и применении данной методики в собственном творчестве;Расширить запас знаний

Композиция «осеннее дерево» (продолжение) Композиция «Лес» 1. Оттиск мелкими листьями – линейная композиция2. Добавляем оттиск крупными листьями; отмечаем поверхность земли набрызгом краски

Задачи:Учить детей рисовать узор на бумаге, придумывать детали по своему желанию.Воспитывать аккуратность, самостоятельность, творческую активность.Развивать образные представления, воображение.Вызывать радость от создания тонкого, изящного рисунка.Вызывать стремление наиболее содержательно решать изобразительную задачу в рисовании.Формировать эстетический вкус.Материалы:Материалы:Образцы снежинок, белая гуашь, тонированная бумага (подготовленная заранее

ЧЕМ ЗНАМЕНИТО ДЫМКОВО?ИГРУШКОЮ СВОЕЙ!В НЕЙ НЕТУ ЦВЕТА ДЫМНОГО, ЧТО СЕРОСТИ СЕРЕЙ. ГДЕ ДЕЛАЮТ ДЫМКОВСКИЕ ИГРУШКИ?С высокого береги реки Вятки видна заречная слобода Дымково. Зимой, когда топились печи, летом, когда стелился туман, вся слобода была как-будто в дымке. Отсюда и такое название.

В летний период происходят небольшие перемены в учебно-образовательном процессе. В детском саду воспитателю даже летом необходимо организовывать двигательную активность детей. Ведущим видом деятельности становиться – игровая деятельность. Дети больше времени проводят на свежем воздухе. Этот период очень плодотворен для познавательно –

Задачи :познакомить с техникой рисования пальчиками и ладошкой;развивать эмоциональную отзывчивость, интерес к рисованию, мелкую моторику;воспитывать доброжелательное отношение к птицам. Ход занятия:В: Ребята, сегодня мы с вами познакомимся с удивительной птицей – павлином (воспитатель показывает картинку). По парку гуляет красавец павлин, А

Сказочный город Работа в группах по интересам1 группа - архитекторы

Развитие продуктивных способностей неотделимо от гармоничного развития всех сторон личности. Только при общем гармоничном развитии ребёнка можно выявить задатки, склонности и уже на их основе развивать те или иные способности. Природа щедро

«… Это правда! Ну чего же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать! На бумаге, на асфальте, на стене. И в трамвае на окне….» Рисование с использованием нетрадиционной техники

Валентин Александрович Серов. Девочки Н. А. и Т. А. Касьяновы Валентин Александрович Серов. Княгиня Ольга Орлова

Задача: учить детей находить предметы определенного промысла среди предложенных; развивать внимание, наблюдательность, логическое мышление, речь-доказательство.Помочь детям познакомиться с особенностями узоров и подбора цветов, а также с различными изделиями таких народных промыслов, как хохлома, дымковская игрушка, гжель.Воспитывать любовь к прекрасному. Игровое правило.

Рисование - это жанр в изобразительном искусстве и соответствующая техника, которые создают зрительный образ (изображение) на какой-либо поверхности или объекте с помощью графических средств, рисовальных элементов (в противоположность живописным элементам), преимущественно из линий и штрихов. В процессе рисования совершенствуются: Наблюдательность, Эстетические эмоции Художественный

Осень в картинах русских художников самая яркая и трогательная пора, где красно-желтые, золотистые и теплые краски прекрасной поры бабьего лета, а где дождливый и трогательный пейзаж по-настоящему русской природы во всей ее красе осеннего великолепия. И. Левитан "Золотая осень»