Презентации на тему Графика

Нетрадиционные техники рисования в ДОУ – это способы создания нового, оригинального произведения искусства, в котором гармонирует всё: и цвет, и линия, и сюжет. Эта такое искусство, которое не основывается на традициях, не придерживается их, а отличается не избитостью, оригинальностью. Это огромная

РАЗМИНКА А что это у человека?У птицы крыло - у человека ...У зверя лапа - у человека ...У собаки морда - у человека ...У льва пасть - у человека ...У машины мотор - у человека ...У подводной лодки перископ - у

Нюанс – это оттенок, небольшое, едва уловимое различие в цвете, форме, движении, освещённости.Нюанс

ПодснежникПредвестник весны,Тепла, настроенья,Появляется первыйОн из-под снега!

Дошкольное детство важный период в жизни детей. Именно в этом возрасте каждый ребенок представляет собой маленького исследователя. Чем разнообразнее детская деятельность, тем успешнее идёт развитие творческой личности ребенка.

Эбру (рисование по водной глади) - древнейший способ создания узоров н ткани и бумаги с эффектом мрамирования. Из истории возникновения Эбру зародилось в Средней Азии (по некоторым данным, в Индии) в глубокой древности и в последующем распространилось на территорию Пакистана

Акро́поль (др.-греч. ἀκρόπολις — верхний город) — возвышенная и укреплённая часть древнегреческого города, так называемый верхний город; крепость (убежище на случай войны). На Акрополе обычно находились храмы божеств-покровителей данного города.Древнегреческий храм - 4-х угольное здание на высоком постаменте, окруженное со всех

Гордый вид и строгий стан – Это солнечный тюльпан. Он на клумбе поселился И весною распустился На любимый праздник мамин. Как ковёр пестрит цветами Клумба прямо под окном. Принесу букет я в дом. Ярко-красные тюльпаны Очень любит моя мама. Мама

А. С. Пушкин

«Для ребёнка, вместе с ребёнком, исходя из возможностей ребёнка».Цель: развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через использование нетрадиционных техник изодеятельности.Задачи:- сформировать у детей технические навыки рисования, оформления фона, создания коллажа.- познакомить детей с различными нетрадиционными техниками изображения.- научить создавать свой

Цель урока:: дать представление об Олимпийских играх. Задачи урока: Предметные: -формировать умение передавать форму предметов. Метапредметные:Регулятивныепонимать учебную задачу урока; осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя; определять цель учебного задания, контролировать свои действия в процессе его выполнения, обнаруживать и исправлять ошибки;отвечать на

Чайник Тарелка

СнегирьСнегирь - красногрудый красавец, украшение бескрайних российских белоснежных просторов. Впрочем красавцы - только самцы. Верх головы, крылья и хвост черные. Задняя часть шеи и спина светло-серые. Надхвостье и подхвостье чисто-белые. Нижняя часть тела киноварно-красная. У самки красный цвет замещен буровато-серым.Снегирь распространён

МенюДля выбора алгоритма рисования щелкните по картинке

Актуальность:Проблема развития художественного вкуса дошкольников актуальна в аспекте современных условий. Дети дошкольного возраста часто подражают тому, что видят вокруг себя. Деформация художественного вкуса ребенка проявляется в стремлении к лже - красоте в быту и поведении. Такое восприятие действительности может привести к

Это правда! Ну что же тут скрывать? Дети любят, очень любят рисовать. На бумаге, на асфальте, на стене И в трамвае на окне! Э. Успенский. Все дети любят рисовать, когда это у них хорошо получается. Рисование карандашами, кистью требует высокого

Рисование – наиболее доступный детям и любимый ими вид изобразительной деятельности Детский рисунок - ТрадиционныеРисунок карандашомРисунок кистьюРисунок акварелью Красками гуашьВосковые мелки Нетрадиционные размытый рисунокволшебные ниткипальцевая живописькляксографияграттажакватипияпечать

Теплые и холодные цвета Теплые цвета