Слайд 2
Цель:
Формирование у детей умение работать с новой техникой.
Задачи:
Познакомить
детей с новой нетрадиционной техникой рисования гуашью ватными палочками.
Продолжать
развивать умения наносить рисунок по всей поверхности;
Передавать в рисунке узор на чайной чашке
Помочь в усвоении и применении данной методики в собственном творчестве;
Расширить запас знаний о многообразии цветовых оттенков.
Развивать в детях чувство красоты, художественный вкус, творчество;
Воспитывать у детей заботливое отношение к предметам
Слайд 3
Материал:
Ватная палочка
Гуашь;
Листы 1\2 альбомного листа;
1\2 картона цветного;
Салфетки;
Трафарет цветка;
Простой
карандаш;
Баночка с водой;
Слайд 4
Я пыхчу, пыхчу, пыхчу,
Больше греться не хочу,
Крышка
громко зазвенела:
Все к столу вода вскипела
Слайд 5
Ах, прелестная милашка!
Вот тебе в подарок чашка!
Пей чай,
кофе, не скучай,
И про нас не забывай!
Слайд 6
Нашу чашку крепким чаем
Наполняй, со смаком пей.
И при
этом знай: скучаем,
Встречи ждем с тобой скорей.
Слайд 7
Говорит кокетка-Чашка:
- Всех милей я.
Правда, Сашка?
Ты не знаешь,
невзначай,
Как без чашки выпить чай
Сок, напитки, молоко...
Нет, без Чашки
нелегко.
И прошу я о почтеньи.
Выпил чай и съел печенье?
А теперь меня помой.
Вот спасибо, дорогой!
Слайд 8
Студёной водицей нас чашка напоит.
И жажда пройдёт, и
слегка успокоит.
Всегда под рукой, чтобы нам пригодиться,
Когда пожелаем из
чашки напиться.
Слайд 9
Удобная ручка круглится, белея,
Мечту о стакане гранёном лелея.
Она
изогнулась игриво дугою -
Легка, грациозна, любуясь собою.
Слайд 10
А донышко манит своей чистотою
И блеском, и света
весёлой игрою.
Мы чай ароматный туда наливаем
И ложечкой сахар туда
добавляем.
Слайд 11
И греется чашка, тепло отдавая,
Уютом домашним весь стол
наполняя.
А рядом баранки, конфеты, печенье,
И в розочке мило краснеет
варенье...
Слайд 12
Пальчиковая игра
«Помощники»
Раз, два, три, четыре,
Ритмичные удары кулачками
и в ладоши попеременно.
Мы посуду перемыли: Одна ладонь скользит
по другой
Чайник, чашку, ковшик, ложку
И большую поварешку. Загибаем пальчики по одному на каждое название посуды.
Мы посуду перемыли, Одна ладонь скользит по другой.
Только чашку мы разбили,
Ковшик тоже развалился,
Нос у чайника отбился, Снова загибаем пальчики.
Ложку мы чуть-чуть сломали.
Так мы маме помогали.
Ритмичные удары кулачками и в ладоши переменно
Слайд 13
Чашка заболела
Вот какое дело:
Чашка заболела!
Со стола упала -
Ручка
отлетела.
Заболела чашка
И вздыхает тяжко:
"Кто ж меня, безрукую,
Взять захочет в
руку:
Как в лесу, аукаю,
А кругом - ни звука!.."
Слышу, слышу, чашка -
Не грусти, бедняжка!
Я тебя, больную,
Склею, забинтую:
Обед полежишь,
Полдник полежишь,
Ужин полежишь,
А к завтраку снова
Будешь здорова!
