Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Решение задач по теме Параллелограмм

Содержание

Цели и задачи уроказакрепить навыки в решении задач на применение признаков и свойств параллелограмма; проверить знания учащихся по этой теме.
Тема: Решение задач по теме «Параллелограмм» (8кл)МОБУ «Новочеркасская СОШ»Булдакова Л.П Цели и задачи уроказакрепить навыки в решении задач на применение признаков и Параллелограмм Дать определениеСформулировать свойстваСформулировать признаки параллелограмма Задача (устно)АВСD – параллелограмм:а) Найти все углы АВD, если А = 42°.б) В окружности проведены диаметры АС и ВD. Докажите, что АВСD – параллелограмм. № 3741) 1 = 2, так как АК – биссектриса, 2 = Задачи по готовым чертежам1. ABCD – параллелограмм. Найти: ÐС, ÐD. Ответ: < C = 64°, №2MNKP – параллелограмм. Найти: МР, РK. Найти: МР, РK. №3NBFD – параллелограмм. AD = 4 см, NB = 5 см. Найти: №4ABCD – параллелограмм. Найти: PABCD, < АЕD. №55. ABCD – параллелограмм. Найти: AD. №6. ABCD – параллелограмм. Найти: PАВСD.       PABCD = 16 см. №7Найти углы параллелограмма ABCD.      Ответ: . №8ABCD – параллелограмм. PMNKP = 20 см. Найти: MN, MP. №9BNDM – параллелограмм. АВ : ВС = 4 : 5, РABCD = Подведем итог:Параллелограмм –это…Он обладает свойствами- ….Четырехугольник является параллелограммом, если….. Задание на дом:Повторить теорию;Карточки с задачамиУдачи. Источники:Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевнаучитель информатики и математики МОУ «Павловская сош»с.ПавловскАлтайский Для создания шаблона использовались источники:http://www.myjulia.ru/data/cache/2009/07/17/152778_2266-0x600.jpghttp://files.botevcheta.webnode.com/200000016-45175461c2/1stationery15-med.jpghttp://www.mathknowledge.com/images/custom/LOGO.GIFhttp://www.ccboe.net/Teachers/Durham_Sharon/images/918F9422010B4BB0B160956D6B9D4E34.JPGhttp://lake.k12.fl.us/cms/cwp/view.asp?A=3&Q=427619 http://www.533school.ru/nach.htm
Слайды презентации

Слайд 2 Цели и задачи урока
закрепить навыки в решении задач

Цели и задачи уроказакрепить навыки в решении задач на применение признаков

на применение признаков и свойств параллелограмма; проверить знания учащихся

по этой теме.


Слайд 3
Параллелограмм


Параллелограмм

Слайд 4
Дать определение
Сформулировать свойства
Сформулировать признаки параллелограмма

Дать определениеСформулировать свойстваСформулировать признаки параллелограмма

Слайд 5 Задача (устно)
АВСD – параллелограмм:
а) Найти все углы АВD,

Задача (устно)АВСD – параллелограмм:а) Найти все углы АВD, если А =

если А = 42°.
б) Сумма двух из них равна

112°.
в) Найти периметр треугольника ВОА, если DС = 10 см, ВD = 18 см, АС = 20 см.


Слайд 6
В окружности проведены диаметры АС и ВD. Докажите,

В окружности проведены диаметры АС и ВD. Докажите, что АВСD – параллелограмм.

что АВСD – параллелограмм.


Слайд 7 № 374
1) 1 = 2, так как АК

№ 3741) 1 = 2, так как АК – биссектриса, 2

– биссектриса, 2 = 3 как внутренние накрест лежащие

углы при ВС || АD и секущей АK.
Имеем 1 = 2 = 3.
2) АВK – равнобедренный, так как 1 = 3. Получили АВ = ВK = 15 см.
3) ВС = ВK + KС = 15 + 9 = 24 (см).
4) РАВСD = (15 + 24) · 2 = 78 (см).
Ответ: 78 см

Слайд 8 Задачи по готовым чертежам
1. ABCD – параллелограмм.

Найти:

Задачи по готовым чертежам1. ABCD – параллелограмм. Найти: ÐС, ÐD. Ответ: < C = 64°,

ÐС, ÐD.


Ответ: < C = 64°,

116°.


Слайд 9 №2
MNKP – параллелограмм.
Найти: МР, РK.
Найти: МР,

№2MNKP – параллелограмм. Найти: МР, РK. Найти: МР, РK.

РK.




Ответ:

МР = 4 см, РK = 10 см

Слайд 10 №3
NBFD – параллелограмм. AD = 4 см,
NB

№3NBFD – параллелограмм. AD = 4 см, NB = 5 см.

= 5 см.
Найти: ВС, CD.




 
7. ВС = 4 см, CD = 5 см.


Слайд 11 №4
ABCD – параллелограмм.
Найти: PABCD, < АЕD.




№4ABCD – параллелограмм. Найти: PABCD, < АЕD.

PABCD = 30 см,

ABCD – параллелограмм.


Слайд 12 №5
5. ABCD – параллелограмм.
Найти: AD.





№55. ABCD – параллелограмм. Найти: AD.     AD = 10 см

AD = 10

см

Слайд 13 №6
. ABCD – параллелограмм.
Найти: PАВСD.



№6. ABCD – параллелограмм. Найти: PАВСD.    PABCD = 16 см.

PABCD = 16 см.


Слайд 14 №7
Найти углы параллелограмма ABCD.





№7Найти углы параллелограмма ABCD.    Ответ: .

Ответ: .


Слайд 15 №8
ABCD – параллелограмм.
PMNKP = 20 см.
Найти:

№8ABCD – параллелограмм. PMNKP = 20 см. Найти: MN, MP.

MN, MP.




MN = 3 cм, MP = 1 cм.

ABCD – параллелограмм.


Слайд 16 №9
BNDM – параллелограмм.
АВ : ВС = 4

№9BNDM – параллелограмм. АВ : ВС = 4 : 5, РABCD

: 5, РABCD = 18 см.
Найти: AD, DC.





. AD = 5 см, DC = 4 см


Слайд 17 Подведем итог:
Параллелограмм –это…
Он обладает свойствами- ….
Четырехугольник является параллелограммом,

Подведем итог:Параллелограмм –это…Он обладает свойствами- ….Четырехугольник является параллелограммом, если…..

если…..


Слайд 18 Задание на дом:
Повторить теорию;
Карточки с задачами
Удачи.

Задание на дом:Повторить теорию;Карточки с задачамиУдачи.

Слайд 19 Источники:

Автор данного шаблона:
Ермолаева Ирина Алексеевна
учитель информатики и

Источники:Автор данного шаблона: Ермолаева Ирина Алексеевнаучитель информатики и математики МОУ «Павловская

математики
МОУ «Павловская сош»
с.Павловск
Алтайский край
Название сайта: http://pedsovet.su/
Картинки- поисковая система

Яндекс;
Пособие для учителя, задачи с открытого банка заданий.


  • Имя файла: prezentatsiya-reshenie-zadach-po-teme-parallelogramm.pptx
  • Количество просмотров: 166
  • Количество скачиваний: 0