Презентация на тему Тройки и двойки

Содержание

2. Устный счёта = 3смв = 2смР =
3. Щёлкните мышкой по числу, которое не делится на 3.
4. Устный счёт Какие числа должны стоять в пустых клетках?
5. Устный счётВ каждой корзине по 7 грибов.
6. 1. Начерти отрезок длиной 4 см.Начерти отрезок,
7. в 2 раза больше, чем кот;
8. 3. Найди число, которое:в 2 раза больше,
9. а) В КВН принимало участие 3 команды по
10. 5. Назови ответ. А твой товарищ пусть найдёт начало следующего примера и назовёт следующий ответ.
11. Скачать презентацию
12. Похожие презентации

Устный счёта = 3смв = 2смР = ?S = ?Р = 3+2+3+2 = 10смS = 3 2 = 6 см2Ответ: Р = 10см, S = 6 см2

Учитель начальных классовМБОУ СОШ № 8 г. МоздокаСук Наталия ИвановнаТройки и двойки

Щёлкните мышкой по числу, которое не делится на 3.

Устный счёт Какие числа должны стоять в пустых клетках?

Устный счётВ каждой корзине по 7 грибов. Сколько грибов в трёх корзинах?7

1. Начерти отрезок длиной 4 см.Начерти отрезок, который в 2 раза длиннее.Какое

в 2 раза больше, чем кот; в 2 раза меньше, чем

3. Найди число, которое:в 2 раза больше, чем 9; в 2 раза

а) В КВН принимало участие 3 команды по 9 человек. Сколько человек было

5. Назови ответ. А твой товарищ пусть найдёт начало следующего примера и назовёт следующий ответ.

Список использованных источниковИзображение колокольчика:http://allforchildren.ru/pictures/showimg/school1/school0119jpg.htmИзображение Бременские музыканты: http://pictures.ucoz.ru/photo/detskie_kartinki/skazochnye_personazhi_bremenskie_muzykanty/3-0-1222Изображение Незнайка:http://allforchildren.ru/pictures/showimg/neznaika/neznaika06gif.htmИзображения из учебника «Математика» М.И.Башмакова.

Слайды презентации

Слайд 2 Устный счёт
а = 3см
в = 2см
Р = ?
S

= ?
Р = 3+2+3+2 = 10см
S = 3

2 = 6 см

Ответ: Р = 10см, S = 6 см

Слайд 3 Щёлкните мышкой по числу, которое не делится на

Слайд 4 Устный счёт

Какие числа должны стоять в пустых клетках?

Слайд 5 Устный счёт
В каждой корзине по 7 грибов. Сколько

Устный счётВ каждой корзине по 7 грибов. Сколько грибов в трёх

грибов в трёх корзинах?
7 3 = 21 (г)
Ответ:

21 гриб.

Слайд 6 1. Начерти отрезок длиной 4 см.
Начерти отрезок, который

1. Начерти отрезок длиной 4 см.Начерти отрезок, который в 2 раза

в 2 раза длиннее.

Какое арифметическое действие нужно выполнить, чтобы

узнать его длину?
Как ты думаешь, какой длины будет отрезок, который в три раза длиннее первого? Начерти его.
Какое действие нужно выполнить, чтобы узнать его длину?

Тройки и двойки

Слайд 7

в 2 раза больше, чем кот;
в 2

в 2 раза больше, чем кот; в 2 раза меньше,

раза меньше, чем пёс;
в 3 раза больше, чем

кот;
в 3 раза меньше, чем осёл.

а) Предположим, кот прошёл 7 километров. Сколько в таком случае прошёл пёс? Сколько осёл?
б) Предположим, пёс прошёл 18 километров. Сколько в таком случае прошёл кот? Сколько осёл?
в) Предположим, осёл прошёл 24 километра. Сколько в таком случае прошёл кот? Сколько пёс?

2. Рассмотри рисунки. Расскажи, кто прошёл:

Слайд 8 3. Найди число, которое:

в 2 раза больше, чем

3. Найди число, которое:в 2 раза больше, чем 9; в 2

9;
в 2 раза меньше, чем 20;
в 3

раза больше, чем 6;
в 3 раза меньше, чем 21.

Слайд 9 а) В КВН принимало участие 3 команды по 9

а) В КВН принимало участие 3 команды по 9 человек. Сколько человек

человек. Сколько человек было в этих командах?
б) В команде «Шишки»

трое не умеют петь. Остальные участвовали в музыкальном конкурсе. Сколько их было?
в) Команда «Лепёшки» исполнила танец.
Для этого участники команды разбились на три одинаковые группы. Сколько человек было в каждой группе?
г) В спортивном конкурсе участвовала вся команда «Крошки» и ещё три болельщика. Сколько человек выступало за эту команду в спортивном конкурсе?

4. Выбери действие, нужное для решения задачи.