Презентация на тему к уроку математики Увеличить в...уменьшить в...

плечу любая работа, Но прежде разучим правила счёта. Звонок прозвенел. Он

строгать и чтоб пилить,  Чтобы брать и чтоб дарить.  Их не

30 28

5

.

6

7 4

.

7 7

.

6 8

.

3 6

.

4 4

.

называют компоненты действий?
– Какой компонент неизвестен?
– Как найти неизвестный

9

48

9

?

6

32

увеличили на ...

+

-

.

:

прибавили такое же число, а затем вычли, то получится

Вывод:

в несколько раз (умножить), а затем уменьшить в такое

Вывод:

4



х4
- 11
32
21
: 3
7
1 вариант

2 вариант

8 = 32
.
У : 5 = 7
с – 45

Х = 32 : 8
Х = 4
Проверка:
4 * 8 = 32
Ответ: 4

У = 5 * 7
У = 35
Проверка:
35 : 5 = 7
Ответ : 35

с = 45 + 45
с = 90
Проверка:
90 – 45 = 45
Ответ: 90

Проверка

нашли 3 гриба. К концу прогулки число грибов увеличилось

Задача № 6 (а)

4 = 12 (грибов)
Ответ: Саша с дедушкой нашли 12 грибов

.

рублей
одинаковая

полезен, всё понятно
Лишь кое-что чуть-чуть не ясно
Ещё придётся потрудиться
Да,