Презентация на тему к классному часу на тему Блокада Ленинграда (3 класс)

земли. После поражения Советской России дальнейшее
существование этого крупнейшего

населённого пункта
не представляет никакого интереса...
Предполагается окружить город тесным кольцом и путём
обстрела из артиллерии всех калибров и
беспрерывной бомбежки с воздуха сравнять
его с землей. Если вследствие создавшегося в городе положения
будут заявлены просьбы о сдаче, они будут отвергнуты,
так как проблемы, связанные с пребыванием в городе
населения и его продовольственным снабжением, не могут
и не должны нами решаться. В этой войне, ведущейся за право
на существование,
мы не заинтересованы в сохранении хотя бы части населения…

Сегодня, когда я проходила по улице, передо мной шёл

человек.
Он еле передвигал ноги. Обгоняя его, я невольно обратила внимание
на жуткое синее лицо. Подумала про себя: наверное, скоро умрёт.
Тут действительно можно было сказать, что на лице человека лежала
печать смерти. Через несколько шагов я обернулась, остановилась,
следила за ним. Он опустился на тумбу, глаза закатились, потом он
медленно стал сползать на землю. Когда я подошла к нему, он был уже
мёртв. Люди от голода настолько ослабели, что не сопротивляются
смерти. Умирают так, как будто засыпают. А окружающие
полуживые люди не обращают на них никакого внимания.
Смерть стала явлением, наблюдаемым на каждом шагу.
К ней привыкли, появилось полное равнодушие: ведь не сегодня – завтра
такая участь ожидает каждого. Когда утром выходишь из дому,
натыкаешься на трупы, лежащие в подворотне, на улице. Трупы долго
лежат, так как некому их убирать …

СО ДНА РЕКИ НЕВЫ В РАЙОНЕ НЕВСКОГО ПЯТАЧКА