Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Современные педагогические технологии, как условие реализации урока на основе требований ФГОС

Содержание

Цель:обеспечение всестороннего развития личности ребенка через создание условий для самореализации каждого ребёнка.
Современные педагогические технологии, как условие реализации урока на основе требований ФГОС Щукина Цель:обеспечение всестороннего развития личности ребенка через создание условий для самореализации каждого ребёнка. слабая мотивация к обучению;- низкий уровень познавательной активности;- «инфантилизация», отставание  общего задачи:приобщить ребёнка к учебной деятельности; разжечь в нём огонёк познания;сформировать желание и современные образовательные технологии1. развивающее обучение;2. коллективная система обучения (КСО);3. исследовательские и проектные методы;4. технология развития проблемно-деятельностное обучениеСоздание проблемной ситуации;формулировка (постановка) проблемы; решение проблемы: выдвижение предположений; обоснование и технология продуктивного чтенияформирование коммуникативных универсальных учебных действий;умение истолковывать прочитанное и формулировать свою проектно-исследовательская технология обучение каждого на уровне его способностей;отсутствие жестких временных и содержательных Направления  работы групподна группа отыскивает изобразительный материал;вторая группа - текстовый материал;третья различные виды и формы совместной деятельности работа в группе; работа в паре;КСО информационно-компьютерная технологияпроводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (анимация, музыка) ;обеспечивает здоровьесберегающая технологиябеседы;классные часы; праздники, дни здоровья, конкурсы, пропагандирующие здоровый образ жизни ситуация успеха
Слайды презентации

Слайд 2 Цель:
обеспечение всестороннего развития личности ребенка через создание условий

Цель:обеспечение всестороннего развития личности ребенка через создание условий для самореализации каждого ребёнка.

для самореализации каждого ребёнка.


Слайд 3 слабая мотивация к обучению;
- низкий уровень познавательной активности;
-

слабая мотивация к обучению;- низкий уровень познавательной активности;- «инфантилизация», отставание общего

«инфантилизация», отставание общего развития от биологического возраста;
- низкий

уровень обучаемости;
- синдром дефицита внимания и гиперактивности

Слайд 4 задачи:
приобщить ребёнка к учебной деятельности;
разжечь в нём

задачи:приобщить ребёнка к учебной деятельности; разжечь в нём огонёк познания;сформировать желание

огонёк познания;
сформировать желание и умения учится у детей с

разным уровнем развития;


Слайд 5 современные образовательные технологии
1. развивающее обучение;
2. коллективная система обучения (КСО);
3. исследовательские

современные образовательные технологии1. развивающее обучение;2. коллективная система обучения (КСО);3. исследовательские и проектные методы;4. технология

и проектные методы;
4. технология развития критического мышления;
5. технология использования в обучении

игровых методов: ролевых, деловых и других видов обучающих игр;
6. информационно-коммуникационные технологии;
7. здоровьесберегающие технологии;
8. система инновационной оценки «портфолио»;
9. разноуровневое обучение;
10. технология полного усвоения (технология индивидуальных образовательных траекторий);


Слайд 6 проблемно-деятельностное обучение
Создание проблемной ситуации;
формулировка (постановка) проблемы;
решение проблемы:

проблемно-деятельностное обучениеСоздание проблемной ситуации;формулировка (постановка) проблемы; решение проблемы: выдвижение предположений; обоснование

выдвижение предположений;
обоснование и доказательство гипотез;
проверка правильности решения

и открытие новых знаний;
применение новых знаний;

Слайд 7 технология продуктивного чтения
формирование коммуникативных универсальных учебных действий;
умение истолковывать

технология продуктивного чтенияформирование коммуникативных универсальных учебных действий;умение истолковывать прочитанное и формулировать

прочитанное и формулировать свою позицию;
адекватно понимать собеседника (автора);
умение

осознанно читать вслух и про себя художественные, учебные и научные тексты;
формирование познавательных универсальных учебных действий, например, умения извлекать информацию из текста;

Слайд 8 проектно-исследовательская технология
обучение каждого на уровне его способностей;
отсутствие

проектно-исследовательская технология обучение каждого на уровне его способностей;отсутствие жестких временных и

жестких временных и содержательных рамок урока и программы;
свободный выбор

образовательной области, тематики проекта, траектории деятельности;

Слайд 9 Направления работы групп
одна группа отыскивает изобразительный материал;
вторая группа

Направления работы групподна группа отыскивает изобразительный материал;вторая группа - текстовый материал;третья

- текстовый материал;
третья группа - определение терминов;
четвёртая группа -

наиболее интересные исторические факты по теме;

Слайд 10 различные виды и формы совместной деятельности
работа в

различные виды и формы совместной деятельности работа в группе; работа в паре;КСО

группе;
работа в паре;
КСО


Слайд 11 информационно-компьютерная технология
проводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном

информационно-компьютерная технологияпроводить уроки на высоком эстетическом и эмоциональном уровне (анимация, музыка)

уровне (анимация, музыка) ;
обеспечивает наглядность;
привлекать большое количество дидактического

материала;
повышать объём выполняемой работы;
создавать и использовать интерактивные задания и упражнения;
обеспечивает доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам;


Слайд 12 здоровьесберегающая технология
беседы;
классные часы;
праздники, дни здоровья, конкурсы, пропагандирующие

здоровьесберегающая технологиябеседы;классные часы; праздники, дни здоровья, конкурсы, пропагандирующие здоровый образ жизни

здоровый образ жизни


  • Имя файла: sovremennye-pedagogicheskie-tehnologii-kak-uslovie-realizatsii-uroka-na-osnove-trebovaniy-fgos.pptx
  • Количество просмотров: 79
  • Количество скачиваний: 0