Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть

Презентация на тему Решение квадратных уравнений

Содержание

2. Систематизировать знания, умения, навыки решения полных квадратных уравнений различными способами.Ц Е Л Ь урока
3. 1)x2 + 9x – 12 = 0;
4. 2X2-7x+6=0МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А.
5. 3х2 +27 = 0; Н2 = 7х2
6. 1. Уравнение x2+9=0 имеет два корня.2.В уравнении
7. Научился сам - научи другого.
8. Голландский математик родился в 1540 году. Получив
10. Приёмы устного решения квадратных уравнений.a x 2
11. МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А
12. , Ответы: 1вариант 1)1; 3/14. 2) -1;40.
13. Решить уравнения: 1)5X2+4X-9=02)4X2+11X+7=0МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А
14. №1 Какое из уравнений является квадратным 1)5x2-4/x=0
15. 1)а=3, b=4, с=7 1)а=7,b=6,c=-22)а=4,
16. 1)4,3
17. №4 Определите , сколько корней имеет квадратное
18. №5 Решите уравнение 1)2х2+3х-5=0 2)4х2-х-3=0МБОУ СОШ№17
19. Ключ к тестамМОУ СОШ№17. Федотова Е. А 2 вариант2 вариант 1 вариант
20. Оцени свою работу
21. Научился сам - научи другого.
22. Домашнее задание. п.21,22, 24, № 656, №
23. МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.АСписок литературы:Макарычев Ю. Н., Миндюк
24. Скачать презентацию
25. Похожие презентации

Систематизировать знания, умения, навыки решения полных квадратных уравнений различными способами.Ц Е Л Ь урока

Главная
Алгебра
Решение квадратных уравнений

«Решение квадратных уравнений»урок алгебры в 8 классеМБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А

Систематизировать знания, умения, навыки решения полных квадратных уравнений различными способами.Ц Е Л Ь урока

1. Уравнение x2+9=0 имеет два корня.2.В уравнении x2-2x+1=0 единственный корень.3. В уравнении

Голландский математик родился в 1540 году. Получив юридическое образование он занимался адвокатской

Приёмы устного решения квадратных уравнений.a x 2 + b x + c

, Ответы: 1вариант 1)1; 3/14. 2) -1;40. 3) -1;183/100.2вариант 1)1:5/13. 2)

Решить уравнения: 1)5X2+4X-9=02)4X2+11X+7=0МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А

№1 Какое из уравнений является квадратным 1)5x2-4/x=0 1)3х/х-1=52)x2-2x3+7=0

1)а=3, b=4, с=7 1)а=7,b=6,c=-22)а=4, b=3, с=7

№4 Определите , сколько корней имеет квадратное уравнение 1)4х2-4х+1=0 2)х2+7х+6=01)два корня

№5 Решите уравнение 1)2х2+3х-5=0 2)4х2-х-3=0МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А

Ключ к тестамМОУ СОШ№17. Федотова Е. А 2 вариант2 вариант 1 вариант

Домашнее задание. п.21,22, 24, № 656, № 672(а,б), на «5» - №

МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.АСписок литературы:Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И.,

☺Спасибо за урок☺МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А

Слайды презентации

Слайд 2
Систематизировать знания,
умения, навыки решения
полных квадратных уравнений

различными способами.

Ц Е Л Ь урока

Слайд 3 1)x2 + 9x – 12 = 0;

2)4x2 + 1 = 0;
3)x2 –2x + 5 =

0;
4)2z2 – 5z + 2 = 0;
5)4y2 = 1;
6)–2x2 – x + 1 = 0;
7)x2 + 8x = 0;
8)2x2=0;
9)–x2 – 8x=1
10)2x + x2 – 1=0

МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А

Слайд 4 2X2-7x+6=0

МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А
.

Слайд 5
3х2 +27 = 0; Н
2 = 7х2 +

2; О
4 х2 + х =

0; Я
9х2 – 4 = 0; М
0,5х2 – 32 =0; И
(х – 4)(2х + 7) = 0 Л

МБОУ СОШ№17 Федотова.Е.А

Слайд 6 1. Уравнение x2+9=0 имеет два корня.
2.В уравнении x2-2x+1=0

1. Уравнение x2+9=0 имеет два корня.2.В уравнении x2-2x+1=0 единственный корень.3. В

единственный корень.
3. В уравнении x2-5x+3=0 сумма корней равна -

5.
4. В уравнении x2+3x=0 один из корней – отрицательное число.
5. В уравнении x2=0 дискриминант равен 0.
6. Уравнение x2-8x-3=0 не имеет корней.
7. Корнями уравнения x2-100x+99=0 являются числа 99 и 1.
8. Произведение корней уравнения x2-11x+9=0 равно - 9.
9. Корни уравнения x2 – 0,16 = 0 равны -0,4 и 0,4

10. Уравнение x2-9x+8=0 является неполным.
11. Если дискриминант уравнения – число отрицательное, то уравнение не имеет корней.
12. Корни уравнения x2-4х =0 являются противоположными числами.
13. Уравнение x2 =0 имеет один корень.

МОУ СОШ№17 Федотова Е. А.
.

Слайд 7 Научился сам - научи другого.

Слайд 8 Голландский математик родился
в 1540 году. Получив юридическое

Голландский математик родился в 1540 году. Получив юридическое образование он занимался

образование он занимался адвокатской практикой. Главной страстью Виета была

математика.

Теорема ( обратная теореме Виета):
Если сумма двух чисел равна второму коэффициенту приведённого квадратного уравнения, взятому с противоположным знаком, а их произведение равно свободному члену, то эти числа являются корнями приведённого квадратного уравнения.

Франсуа Виет