Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Презентація до уроку ділова - гра Компетентність Алгебра 7клас. Тема: Дії з многочленами

Содержание

МЕТА: навчальна: узагальнити знання учнів з теми «Дії з многочленами» (додавання, віднімання, множення многочленів);розвивальна: розвивати пізнавальний інтерес учнів, логічне мислення, культуру математичної мови;виховна: виховувати любов до предмета, самостійність, почуття відповідальності за свої дії, вміння співпрацювати.Тип уроку:
    Харківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №59 Харківської міської МЕТА: навчальна: узагальнити знання учнів з теми «Дії з многочленами» (додавання, віднімання, Як ви розумієте девіз нашого уроку ? «Недостатньо мати лише добрий У – увага.  Р – робота.  О – Компетентність – це готовність учня використовувати набуті знання , уміння та навички Відгадати відповіді до запитань.Вираз поданий у вигляді суми одночленів.Доданки, які 1. Многочлен. 2. Подібні.3. Розподільна 4. Протилежні.5. Кожний.6. Тричлен.Вірні відповіді до першого етапу Гра «Знайди помилку» (4х + 5) – (6 – 7х) = -3х Вірні відповіді до завдання       «Знайди помилку» Якщо вірно виконаєте спрощення виразів, то дізнаєтеся прізвище видатного українського математика.1) -3x(2-x);2) Відповіді:   к – (-а2 + в2); Михайло Пилипович КравчукМ.П. Кравчук - автор понад 180 робіт, в тому числі Розв’яжіть задачу. Довжина прямокутника на 4 см більша від ширини. Якщо довжину Таблиця  до задачі Рівняння до задачі 4. Розв’яжіть рівняння Правильна відповідь буде кодом до замка від скриньки.Відповідь: 8;-5;-4;5;Відповіді до рівнянь Підіб’ємо підсумок уроку за допомогою двох дієслів – «знаю» та «вмію». Самоаналіз Придумати та розв’язати приклади на множення одночлена на многочлен; множення многочлена на СПАСИБІ     ЗА УРОК
Слайды презентации

Слайд 2 МЕТА:
навчальна: узагальнити знання учнів з теми «Дії

МЕТА: навчальна: узагальнити знання учнів з теми «Дії з многочленами» (додавання,

з многочленами» (додавання, віднімання, множення многочленів);
розвивальна: розвивати пізнавальний інтерес

учнів, логічне мислення, культуру математичної мови;
виховна: виховувати любов до предмета, самостійність, почуття відповідальності за свої дії, вміння співпрацювати.
Тип уроку: застосування знань, умінь, навичок.
Обладнання: картки самоконтролю, роздавальний матеріал, презентації з умовами завдань.

«Недостатньо мати лише добрий розум, головне раціонально його використовувати» Рене Декарт.


Слайд 3 Як ви розумієте девіз нашого уроку ?
«Недостатньо

Як ви розумієте девіз нашого уроку ? «Недостатньо мати лише

мати лише добрий розум, головне раціонально його використовувати»

Рене Декарт.

Слайд 4
У – увага.
Р –

У – увага. Р – робота. О – організованість. К

робота.
О – організованість.
К – кмітливість.
Слово

урок дуже звичне для вас, але його літер можна утворити такі слова:

Слайд 5 Компетентність – це готовність учня використовувати набуті знання

Компетентність – це готовність учня використовувати набуті знання , уміння та

, уміння та навички в житті для виконання теоретичних

та практичних завдань.
Компетентний – такий, який уміє застосовувати набуті знання та досвід.
Наша мета – перевірити, наскільки ви компетентно виконуєте дії з многочленами.

Що таке компетентність ?


Слайд 6 Відгадати відповіді до запитань.
Вираз поданий у

Відгадати відповіді до запитань.Вираз поданий у вигляді суми одночленів.Доданки, які

вигляді суми одночленів.
Доданки, які мають однаковий буквений множник.
Властивість множення,

яка використовується при множенні многочлена на одночлен.
Коли розкривають дужки, перед якими стоїть знак мінус, то знаки доданків, які були в дужках змінюють на …
Щоб помножити многочлен на многочлен, треба кожний член одного многочлена помножити на …член другого многочлена.
Якщо многочлен має три члена, то він називається …
З переліку відповідей виберіть відповідний номер. 1.Розподільна. 2.Многочлен. 3.Подібні. 4. Протилежні. 5. Другий. 6.Кожний. 7. Двочлен. 8. Тричлен.


Перший етап «Теорія основа практики»


Слайд 7 1. Многочлен.
2. Подібні.
3. Розподільна
4. Протилежні.
5. Кожний.
6.

1. Многочлен. 2. Подібні.3. Розподільна 4. Протилежні.5. Кожний.6. Тричлен.Вірні відповіді до першого етапу

Тричлен.

Вірні відповіді до першого етапу


Слайд 8 Гра «Знайди помилку»
(4х + 5) – (6

Гра «Знайди помилку» (4х + 5) – (6 – 7х) =

– 7х) = -3х – 1;
(3,5у – 9,1) +

(14,5 – 6,7у) = 10,2у – 5,4;
9ух(2х – 3у) = 18у2х2 – 27ху;
(-0,8а – 6,4)(2 – 0,5а) = 0,4а2 – 12,8 – 4,8а;
х2(2х3 – 7ху + 9у2) = 2х6 – 7х3у + 9х2у2.

Другий етап «Практика велика сила»


Слайд 9 Вірні відповіді до завдання

Вірні відповіді до завдання    «Знайди помилку»

«Знайди помилку»


Слайд 10 Якщо вірно виконаєте спрощення
виразів, то дізнаєтеся прізвище

Якщо вірно виконаєте спрощення виразів, то дізнаєтеся прізвище видатного українського математика.1)

видатного українського математика.
1) -3x(2-x);
2) (4y-2)(-2y);
3) (2x-5)(3x+4);
4) (3-y2)(y2-4)-4y2;
5) 5(2-x)-3(x-4);
6) 6a(a-b)+3b(2a-b)-(6a2 -b2 );
7)

3(а – в)(а + в) – 4(а2 – в2).

2.Самостійна робота


Слайд 11 Відповіді:
к – (-а2 + в2);

Відповіді:  к – (-а2 + в2);    п

п –

(6х + 5х2);
р – (-8х + 22); а – (-2в2);
м – (4в2 = 4); в – (3у2 – у4 - 12);
е – (5у3 – 14 – у4); ч – (- 6х + 3х2);
у – (-8у2 + 4у); к – (6х2 – 7х – 20).

Відповіді до самостійної роботи


Слайд 12 Михайло Пилипович Кравчук
М.П. Кравчук - автор понад 180

Михайло Пилипович КравчукМ.П. Кравчук - автор понад 180 робіт, в тому

робіт, в тому числі 10 книг із різних розділів

математики. Ці наукові праці увійшли до скарбниці світової науки. Тепер існують на сторінках наукових досліджень многочлени Кравчука, моменти Кравчука. А ось від 2001 р., завдяки пошукам Івана Качановського, українського науковця зі США, виявилося, що наукові твори М. Кравчука прислужилися і до винаходу першого в світі електронного комп'ютера!

Слайд 13 Розв’яжіть задачу.
Довжина прямокутника на 4 см
більша

Розв’яжіть задачу. Довжина прямокутника на 4 см більша від ширини. Якщо

від ширини. Якщо довжину прямокутника зменшити на 1 см,

а ширину збільшити на 2 см, то площа
збільшиться на 10 см2. Знайдіть
площу одержаного прямокутника.

3. «Мозкова атака»


Слайд 14 Таблиця до задачі

Таблиця до задачі

Слайд 15 Рівняння до задачі

Рівняння до задачі

Слайд 16 4. Розв’яжіть рівняння

4. Розв’яжіть рівняння

Слайд 17 Правильна відповідь буде кодом до замка від скриньки.
Відповідь:

Правильна відповідь буде кодом до замка від скриньки.Відповідь: 8;-5;-4;5;Відповіді до рівнянь

8;-5;-4;5;
Відповіді до рівнянь


Слайд 18 Підіб’ємо підсумок уроку за допомогою двох дієслів –

Підіб’ємо підсумок уроку за допомогою двох дієслів – «знаю» та «вмію».

«знаю» та «вмію».
Самоаналіз власної діяльності за таблицями оцінювання.

Капітани команд оголошують підсумковий бал команди.
Чи можете ви назвати себе компетентними в виконанні дій з многочленами та застосування цих дій до розв’язування рівнянь?
Наш урок підтвердив, що ви вмієте застосовувати набуті знання, а це означає, що кожен із вас як і сьогодні, так і в майбутньому буде компетентний у певній галузі.

Підсумок уроку


Слайд 19 Придумати та розв’язати приклади на множення одночлена на

Придумати та розв’язати приклади на множення одночлена на многочлен; множення многочлена

многочлен; множення многочлена на многочлен; рівняння, в якому є

вказані вище дії; задачу на складання рівняння.

Домашнє завдання


  • Имя файла: prezentatsіya-do-uroku-dіlova-gra-kompetentnіst-algebra-7klas-tema-dії-z-mnogochlenami.pptx
  • Количество просмотров: 183
  • Количество скачиваний: 4