Презентация на тему Математической игры Брейн-ринг

деятельности человеку нужны сообразительность, догадка, находчивость.
И так начинаем состязание.

В нем принимают участие веселые и находчивые. Вот мы сейчас и посмотрим, в какой форме находятся наши участники.

капитана.
Если капитан посчитает нужным, то передаст право ответа любому

игроку своей команды.
Каждый ответ оценивается 1 баллом.
Подсчёт баллов ведёт жюри.
Если команда неправильно отвечает на вопрос, право ответа переходит другой команде.

группа
Представление команд
(название, девиз, эмблема, приветствие)

осталось?

2. На веревке завязали пять узлов. На сколько частей

разделили веревку?

3. В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику и один остался в клетке. Как могло это случиться?

На дереве сидело десять птиц, охотник выстрелил и убил одну.
Сколько птиц осталось на дереве?

2. Во сколько раз лестница на шестом этаже длиннее, чем на втором?

3. Можно ли построить треугольник со сторонами 10 см, 20 см, 30 см?

Вопросы команде Дети Архимеда

Вопросы команде Интеграл

свечей осталось?

(Три)
2. На веревке завязали пять узлов. На сколько частей разделили веревку?
(Шесть)
В клетке находилось 4 кролика. Четверо ребят купили по одному кролику и один остался в клетке. Как могло это случиться?
(Одного кролика купили вместе с клеткой)

На дереве сидело десять птиц, охотник выстрелил и убил одну.
Сколько птиц осталось на дереве?
(Ни одной)
2. Во сколько раз лестница на шестом этаже длиннее, чем на втором?
(В 5 раз)
Можно ли построить треугольник со сторонами 10 см, 20 см, 30 см?
(Нет, в любом треугольнике каждая сторона меньше суммы двух других сторон)

котором было бы включено не менее трех математических терминов.

Уже давно было подмечено, что у каждого человека есть склонности к чему-то, к музыке, живописи.
И в наших командах найдутся такие.
От каждой команды требуется предоставить стихотворца и художника.

Задание для художника
Нарисовать капитана команды противника математическими фигурами и значками.

число семь.

2. Назвать загадки в содержании или в

отгадке есть название каких-либо
математических терминов.

один угол равен 1000, а второй 400. Какой из

них лежит при основании и почему?

2. Три курицы за три дня снесут 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за шесть дней?

3. Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?

4. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее - груша или персик?

1. В равнобедренном треугольнике одна сторона 100 см, а другая 40 см. Какая из них служит основанием, почему?

2. Пять рыбаков за 5 часов распотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков распотрошат 100 судаков?

3. Если 5 мая в полдень идет дождь, то можно ли полагать что через 36 часов будет солнце?

4. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. На хвосте у каждой кошки по одной кошке. Сколько всего кошек в комнате?

1000, а второй 400. Какой из них лежит при

основании и почему?
(400)
2. Три курицы за три дня снесут 3 яйца. Сколько яиц снесут 6 куриц за шесть дней?
(12 яиц)
3. Который сейчас час, если оставшаяся часть суток вдвое больше прошедшей?
(8 часов)
4. Груша тяжелее, чем яблоко, а яблоко тяжелее персика. Что тяжелее- груша или персик?
(Груша)

1. В равнобедренном треугольнике одна сторона 100 см, а другая 40 см. Какая из них служит основанием, почему?
(40 см)
2. Пять рыбаков за 5 часов распотрошили 5 судаков. За сколько часов 100 рыбаков распотрошат 100 судаков?
(5 часов)
3. Если 5 мая в полдень идет дождь, то можно ли полагать что через 36 часов будет солнце?
(Нет будет, полночь)
4. В комнате 4 угла. В каждом углу сидит кошка. На хвосте у каждой кошки по одной кошке сколько всего кошек в комнате?
(Четыре)

ОТВЕТЫ

ОТВЕТЫ

Архимеда
1. Гусь стоит 40 рублей, да еще половину того,

что еще на самом деле. Сколько стоит гусь?

2. Шагая на месте на каждый шаг, назвать числа, кратные 3.

3. За книгу заплатили 60 руб. и еще одну треть стоимости книги. Сколько стоит книга ?

1.Кирпич весит 1 кг и еще полкирпича. Сколько весит один кирпич?

2. Шагая на месте на каждый шаг, назвать числа, кратные 4.

3. Что больше 23 или 32

еще половину того, что еще на самом деле. Сколько

стоит гусь?
(80 руб.)

2. Шагая на месте на каждый шаг, назвать числа, кратные 3.

3. За книгу заплатили 60 руб. и еще одну треть стоимости книги. Сколько стоит книга ?
(90руб.)

1.Кирпич весит 1 кг и еще полкирпича. Сколько весит один кирпич?
(2 кг)

2. Шагая на месте на каждый шаг, назвать числа, кратные 4.

3. Что больше 23 или 32
(32 > 23 )

ОТВЕТЫ

ОТВЕТЫ

и художников

не бывает делителем?
3. Сотую часть рубля называют копейкой,

Сотую часть метра – сантиметром,
Сотую часть гектара – аром или соткой.
А как называют сотую часть любой величины?

не бывает делителем?
3. Сотую часть рубля называют копейкой,

Сотую часть метра – сантиметром,
Сотую часть гектара – аром или соткой.
А как называют сотую часть любой величины?

Какое число не бывает делителем?

(0)
3. Сотую часть рубля называют копейкой,
Сотую часть метра – сантиметром,
Сотую часть гектара – аром или соткой.
А как называют сотую часть любой величины?
(% - процент)

Площадь какой фигуры больше?

2. Мальчик ехал на велосипеде

в город. Навстречу ему машина, в которой сидело 6 человек, каждый вез по одной курице и паре валенок. Сколько живых существ ехало в город?

3. Один табурет весит 3 кг, а два таких табурета?

Что больше сумма всех чисел 1;2;3;…; 0 или их произведение?

2. Тройка лошадей пробежала 30 км. По сколько км. пробежала каждая лошадь?

3. Петух, стоя на одной ноге весит 4 кг. Сколько весит стоя на двух ногах?

Вопросы команде Дети Архимеда

Вопросы команде Интеграл

или их произведение?

(Сумма чисел)
2. Тройка лошадей пробежала 30 км. По сколько км. пробежала каждая лошадь?
(30 км.)
3. Петух, стоя на одной ноге весит 4 кг. Сколько весит стоя на двух ногах?
(4 кг.)

ОТВЕТЫ

1. Квадрат и ромб имеют равные длины. Площадь какой фигуры больше?
(Квадрата)
2. Мальчик ехал на велосипеде в город. Навстречу ему машина, в которой сидело 6 человек, каждый вез по одной курице и паре валенок. Сколько живых существ ехало в город?
(Один)
3. Один табурет весит 3 кг, а два таких табурета?
(6 кг.)

Раунд 4

На какое число надо разделить 3, чтобы получить 6?
4.

Когда мы смотрим на число 3, а говорим 15?

(99)
2. Разделить единицу на половину…
(2)
3. На какое число надо разделить 3, чтобы получить 6?
(1/2)
4. Когда мы смотрим на число 3, а говорим 15?
(на часах 3ч. – 15 часов.)

Ответы

награждение
победителей.