наблюдаются следующие проблемы в развитии:
навыков самообслуживания
мелкой моторики
речи
сенсорного
развитияпродуктивной деятельности
культурно-гигиенических навыков
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Взаимодействие с семьей при проектировании индивидуального образовательного маршрута ребенка методическая разработка
Содержание
- 2. Исходя из мониторинга и личного опыта, чаще
- 11. Форма работыКонсультацииИндивидуальные беседыРодительские собранияОткрытые занятияПапки - передвижкиМастер - классы
- 12. ПоложительнаяРеакция родителейОтрицательнаяПассивнаяРодителю даются рекомендации, которым он следует
- 13. Скачать презентацию
- 14. Похожие презентации
Исходя из мониторинга и личного опыта, чаще всего наблюдаются следующие проблемы в развитии:навыков самообслуживания мелкой моторики речисенсорного развитияпродуктивной деятельности культурно-гигиенических навыков
Слайд 2
Исходя из мониторинга и личного опыта, чаще всего
наблюдаются следующие проблемы в развитии:
развитияпродуктивной деятельности
культурно-гигиенических навыков
Слайд 11
Форма работы
Консультации
Индивидуальные беседы
Родительские собрания
Открытые занятия
Папки - передвижки
Мастер -
классы
Слайд 12
Положительная
Реакция родителей
Отрицательная
Пассивная
Родителю даются рекомендации, которым он следует и
в итоге получаем положительный результат.
Больше усилий направить на индивидуальную
работу с ребенком в конкретном направлении, где наблюдаются проблемы. Заинтересовывать родителей положительной динамикойВовлечь родителя в педагогический процесс, в котором он увидит положительную динамику.
