Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему tekhnologiya otsenivaniya

Содержание

Система оценки должна:Фиксировать цели оценочной деятельности:ориентировать на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов;обеспечить комплексный подход к оценке этих результатов.
Технология оценивания образовательных достижений (учебных успехов) в начальной школе.Подготовила: Наширбанова Т.А.учитель начальных Система оценки должна:Фиксировать цели оценочной деятельности:ориентировать на достижение личностных, предметных и метапредметных Система оценки должна:Фиксировать критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления её результатов.Фиксировать Правила оценивания и контроляЧто оцениваем?Оцениваются результаты- предметные, метапредметные, личностные.Кто оценивает?Учитель и ученик Правила оценивания и контроляСколько ставить отметок?По числу решённых задач.Где накапливать оценки и Таблицы предметных результатов Таблицы метапредметных результатов Правила оценивания и контроляКогда ставить отметки?Текущие – по желанию, за тематические проверочные Правила оценивания и контроляКак определять итоговые оценки?По таблицам предметных достижений, с учетом Интегрированная проверочная работа (конец года)Позволяет определить сформированность умения переноса знаний и способов Самое главное при оценивании – сравнивать результаты с уровнем самого ученика на
Слайды презентации

Слайд 2 Система оценки должна:
Фиксировать цели оценочной деятельности:
ориентировать на достижение

Система оценки должна:Фиксировать цели оценочной деятельности:ориентировать на достижение личностных, предметных и

личностных, предметных и метапредметных результатов;
обеспечить комплексный подход к оценке

этих результатов.

Слайд 3 Система оценки должна:
Фиксировать критерии, процедуры, инструменты оценки и

Система оценки должна:Фиксировать критерии, процедуры, инструменты оценки и формы представления её

формы представления её результатов.
Фиксировать условия и границы применения системы

оценки.

Слайд 4 Правила оценивания и контроля
Что оцениваем?
Оцениваются результаты- предметные, метапредметные,

Правила оценивания и контроляЧто оцениваем?Оцениваются результаты- предметные, метапредметные, личностные.Кто оценивает?Учитель и

личностные.

Кто оценивает?
Учитель и ученик вместе определяют оценку и отметку.

Слайд 5 Правила оценивания и контроля
Сколько ставить отметок?
По числу решённых

Правила оценивания и контроляСколько ставить отметок?По числу решённых задач.Где накапливать оценки

задач.
Где накапливать оценки и отметки?
В таблицах образовательных результатов и

в «Портфеле достижений».

Слайд 6 Таблицы предметных результатов

Таблицы предметных результатов

Слайд 7 Таблицы метапредметных результатов


Таблицы метапредметных результатов

Слайд 8 Правила оценивания и контроля
Когда ставить отметки?
Текущие – по

Правила оценивания и контроляКогда ставить отметки?Текущие – по желанию, за тематические

желанию, за тематические проверочные работы – обязательно.
По каким критериям

оценивать?
По признакам трёх уровней успешности
Необходимый уровень (базовый)
Повышенный уровень (программный)
Максимальный уровень (НЕобязательный)

Слайд 9 Правила оценивания и контроля
Как определять итоговые оценки?
По таблицам

Правила оценивания и контроляКак определять итоговые оценки?По таблицам предметных достижений, с

предметных достижений, с учетом результатов итоговых интегрированных работ учащихся.

Слайд 10 Интегрированная проверочная работа (конец года)
Позволяет определить сформированность умения

Интегрированная проверочная работа (конец года)Позволяет определить сформированность умения переноса знаний и

переноса знаний и способов учебных действий, полученных в одной

предметной области, на другие учебные ситуации и задачи.


  • Имя файла: tekhnologiya-otsenivaniya.pptx
  • Количество просмотров: 87
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Использование нетрадиционных методик по физическому воспитанию детей в ДОУ презентация по физкультуре по теме
Следующая - Музей-корабль Васа презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме

Похожие презентации

Кроссворды по сказкам презентация к уроку (старшая группа) Кроссворды по сказкам презентация к уроку (старшая группа) 79
Презентация Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОСв средней группе презентация к уроку (средняя группа) Презентация Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОСв средней группе презентация к уроку (средняя группа) 92
Дмитрий Донской(1350 — 1389) Дмитрий Донской(1350 — 1389) 88
Пошукова робота на тему: Фізіологія вагітності Пошукова робота на тему: Фізіологія вагітності 82
Презентация к лекции №3, Ощущения, восприятие Презентация к лекции №3, Ощущения, восприятие 144
Предметно-пространственная развивающая среда в средней группе презентация к уроку (средняя группа) по теме Предметно-пространственная развивающая среда в средней группе презентация к уроку (средняя группа) по теме 76
История упаковки История упаковки 200
Презентация презентация к уроку (старшая группа) Презентация презентация к уроку (старшая группа) 74
Экологическая акция в д/с Поможем пернатым друзьям презентация Экологическая акция в д/с Поможем пернатым друзьям презентация 78
Труд всегда был и останется основанием человеческой жизни и культуры — А.С.Макаренко Труд всегда был и останется основанием человеческой жизни и культуры — А.С.Макаренко 119
Презентация Патриотическое воспитание у детей дошкольного возраста презентация Презентация Патриотическое воспитание у детей дошкольного возраста презентация 98
Голоса эпохи:1961 год Голоса эпохи:1961 год 69
Мы помним презентация Мы помним презентация 37
На сказочной поляне(Презентация). презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) На сказочной поляне(Презентация). презентация урока для интерактивной доски (подготовительная группа) 80
Проект ко дню матери по теме: Пусть всегда будет мама материал (средняя группа) Проект ко дню матери по теме: Пусть всегда будет мама материал (средняя группа) 121
Мои разработки план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме Мои разработки план-конспект занятия (подготовительная группа) по теме 104
СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ СОЦИАЛЬНОЕ СТРАХОВАНИЕ 93
Конспект НОД по экспериментальной деятельности во второй ранней группе Волшебные горошины (совместно с родителями) учебно-методическое пособие (младшая группа) по теме Конспект НОД по экспериментальной деятельности во второй ранней группе Волшебные горошины (совместно с родителями) учебно-методическое пособие (младшая группа) по теме 87
Методы обучения, их классификация. Методы обучения, их классификация. 115
Презентация Осенние фантазии презентация к занятию (подготовительная группа) Презентация Осенние фантазии презентация к занятию (подготовительная группа) 84
СЕМЬЯ – ТЕРРИТОРИЯ ТРЕЗВОСТИ СЕМЬЯ – ТЕРРИТОРИЯ ТРЕЗВОСТИ 84
История телевидения История телевидения 78
Соцковаинтерпрайзис представляет =) Соцковаинтерпрайзис представляет =) 69
Методические рекомендации по использованию многофункционального дидактического пособия Цветная гусеница для познавательного и речевого развития детей раннего и дошкольного возраста методическая разработка Методические рекомендации по использованию многофункционального дидактического пособия Цветная гусеница для познавательного и речевого развития детей раннего и дошкольного возраста методическая разработка 114
Отчёт по производственной практикиПМ. 02. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬБАЗА ПРАКТИКИ ГБУ ДОД ЦРТДЮДХШ Отчёт по производственной практикиПМ. 02. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬБАЗА ПРАКТИКИ ГБУ ДОД ЦРТДЮДХШ 98
Теории Мотивации и их модели Теории Мотивации и их модели 101
УРОВЕНЬ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ДИСБАЛАНСА ЛИЧНОСТИ УРОВЕНЬ ЖИЗНЕСТОЙКОСТИ КАК ПОКАЗАТЕЛЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ДИСБАЛАНСА ЛИЧНОСТИ 79
Қазақ тілі сабағында 7 модульді қолдану тиімділігі. Презентация Қазақ тілі сабағында 7 модульді қолдану тиімділігі. Презентация 114
Вид станции Вид станции 109
Методическое пособие по правилам дорожного движения для малышей методическая разработка (младшая группа) Методическое пособие по правилам дорожного движения для малышей методическая разработка (младшая группа) 86