Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Рабочая программа во второй младшей группе От рождения до школы рабочая программа (младшая группа)

Содержание

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. ( В. Вильсон )
Рабочая программа для детей 3-4 лет (вторая младшая группа) разработана на основе Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. ( В. Вильсон ) ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛПОЯСНИЛЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАЦЕЛИ И ЗАДАЧИПРИНЦИПЫ И ПОДХОДЫЗНАЧЕМЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:развитие физических, интеллектуальных, духовно-нравственных, эстетических и личностных качеств ребёнка, творческих способностей, ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:Развитие гуманистической направленностиРазвитие познавательной активности, познавательных интересов, интеллектуальных способностей детейУкрепление здоровья, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ: Технологии: ЗдоровьесберегающаяИгровая ПроектнаяПроблемное обучениеИнформационно – коммуникативная Программа по нравственно-патриотическому воспитанию «Маленький гражданин». Реализуется в группе через долгосрочные проекты:«Народные ПРОЕКТЫ, ОПЫТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ.«Жить нельзя нам без воды»«Чудесная глина»«Влияние развитие мелкой моторики на развитие речи» ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИКоллективные Индивидуальные Наглядные Информационно-аналитическиеДосуговые Познавательные Наглядно-информационные ЦЕНТРЫ РАЗВИТИЯ:Центр движенияТворческий центрМузыкальный центрЦентр игрыЛитературный центрЦентр конструированияТеатральный центрЭкологический центрЦентр сенсорного развития Спасибо за внимание!
Слайды презентации

Слайд 2 Мы должны сами верить в то, чему учим

Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей. ( В. Вильсон )

наших детей.
( В. Вильсон )


Слайд 3 ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ




ПОЯСНИЛЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
ПРИНЦИПЫ И ПОДХОДЫ
ЗНАЧЕМЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ

ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛПОЯСНИЛЕЛЬНАЯ ЗАПИСКАЦЕЛИ И ЗАДАЧИПРИНЦИПЫ И ПОДХОДЫЗНАЧЕМЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ

И ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ


Слайд 4
ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:


развитие физических, интеллектуальных, духовно-нравственных, эстетических и личностных

ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ:развитие физических, интеллектуальных, духовно-нравственных, эстетических и личностных качеств ребёнка, творческих

качеств ребёнка, творческих способностей, а также развитие предпосылок учебной

деятельности.

Слайд 5 ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
Развитие гуманистической направленности
Развитие познавательной активности, познавательных интересов,

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:Развитие гуманистической направленностиРазвитие познавательной активности, познавательных интересов, интеллектуальных способностей детейУкрепление

интеллектуальных способностей детей
Укрепление здоровья, приобщение к здоровому образу жизни
Развитие

эстетических чувств детей, творческих способностей
Воспитывать у ребенка духовную нравственность, патриотизм, формировать толерантность.

Слайд 7 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ:

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ:

Слайд 10 Технологии:
Здоровьесберегающая
Игровая
Проектная
Проблемное обучение
Информационно – коммуникативная



Технологии: ЗдоровьесберегающаяИгровая ПроектнаяПроблемное обучениеИнформационно – коммуникативная

Слайд 11 Программа по нравственно-патриотическому воспитанию «Маленький гражданин».
Реализуется в

Программа по нравственно-патриотическому воспитанию «Маленький гражданин». Реализуется в группе через долгосрочные

группе через долгосрочные проекты:
«Народные игры и праздники»
«Дом, в котором

мы живем».
«Семейные традиции»

Слайд 12 ПРОЕКТЫ, ОПЫТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ.



«Жить нельзя нам без воды»
«Чудесная

ПРОЕКТЫ, ОПЫТЫ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ.«Жить нельзя нам без воды»«Чудесная глина»«Влияние развитие мелкой моторики на развитие речи»

глина»
«Влияние развитие
мелкой моторики
на развитие речи»


Слайд 13 ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Коллективные
Индивидуальные
Наглядные
Информационно-аналитические
Досуговые
Познавательные
Наглядно-информационные

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИКоллективные Индивидуальные Наглядные Информационно-аналитическиеДосуговые Познавательные Наглядно-информационные

Слайд 14 ЦЕНТРЫ РАЗВИТИЯ:
Центр движения
Творческий центр
Музыкальный центр
Центр игры
Литературный центр
Центр конструирования
Театральный

ЦЕНТРЫ РАЗВИТИЯ:Центр движенияТворческий центрМузыкальный центрЦентр игрыЛитературный центрЦентр конструированияТеатральный центрЭкологический центрЦентр сенсорного развития

центр
Экологический центр
Центр сенсорного развития


  • Имя файла: rabochaya-programma-vo-vtoroy-mladshey-gruppe-ot-rozhdeniya-do-shkoly-rabochaya-programma-mladshaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 95
  • Количество скачиваний: 0