Презентация на тему Прогулка как метод развития двигательной активности дошкольников консультация

большой путь в развитии движений. Именно в дошкольном возрасте

формируются двигательные навыки, закладываются основы для их дальнейшего совершенствования, прививается интерес и любовь к физкультуре.
Планирование работы по развитию движений на прогулке способствует закреплению, совершенствованию игр и физических упражнений, повышает двигательную активность детей.

навыки в разных видах движений
Способствовать развитию двигательных качеств и

способностей ребенка

Стимулировать функциональные возможности каждого ребенка и активизировать детскую самостоятельность

Создать оптимальные условия для разностороннего развития детей

игру воспитатель может проводить со всей группой и повторять

её 3-5 раз. В течение месяца может быть проведено 15-20 подвижных игр (включая игры эстафеты), при этом разучено 3-4 новые игры. Общая длительность игры составляет 10-12 минут.

и навыков целесообразно новый материал, предлагаемый на физкультурных занятиях

увязывать с играми и упражнениями на прогулках. Важно позаботиться также о соответствии игр временам года.

предусматривать:
использование упражнений преимущественно динамического характера, направленных на развитие различных

групп мышц, упражнений требующих координации движений;
соответствие игр и упражнений сезону года, погодным условиям;
применение разных способов организации дошкольников;
рациональное использование оборудования и инвентаря, предметов окружающей среды;
создание благоприятных условий для положительных эмоциональных и морально-волевых проявлений детей;
активизацию детской самостоятельности;
стимулирование индивидуальных возможностей каждого ребёнка.

и физических упражнений расширяется двигательный опыт детей, совершенствуются имеющиеся

у них навыки в основных движениях; развиваются ловкость, быстрота, выносливость; формируются самостоятельность, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками.