Презентация на тему Труд старших дошкольников презентация

из важных направлений в работе дошкольных учреждений, главной целью

которого является формирование положительного отношения к труду через решение следующих задач:
формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества;
воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам; воспитание личности ребенка в аспекте труда и творчества.
развитие творческой инициативы, способности самостоятельно себя реализовать в различных видах труда и творчества

труд

Труд в природе

Ручной труд

трудовой деятельности или заинтересовывающий момент
Цель - это то, к

чему надо стремиться.
Трудовые действия – это то, при помощи чего осуществляется цель и достигается результат
Планирование - это умение предвидеть предстоящую работу
Результат - это показатель завершения работы, фактор, помогающий воспитывать у детей интерес к труду.

деятельности? 
1. В процессе трудовой деятельности происходит физическое и психическое

развитие детей, овладение умениями и навыками (умение работать согласованно,  намечать последовательность действий, производить корректировку цели.)
2. Участие в трудовой деятельности способствует общению детей со сверстниками и взрослыми,  развиваются  индивидуальные  способности.
3. Проявляется  уважение к труду и людям труда, трудолюбие необходимо воспитывать с детства.

потребностей

в помещении и на участке, помощь взрослым при организации

режимных процессов.

цветнике, на огороде

природе

практические навыки и ориентировки, формирует интерес к работе, готовность

справиться с ней

ума, сообразительности, творческого воображения. Очень важно, чтобы в детские

годы каждый ребенок осуществлял руками свой замысел».
«Источник способностей и дарований детей — на кончиках их пальчиков.»
« Чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок.»

ребенка. «Отойди, ты все испортишь», – постоянно слышит малыш.

Ирония и пренебрежение отобьет охоту даже у взрослого, что же говорить о ребенке.
Стремление родителей все сделать самим. Нехватка времени и нежелание переделывать работу за ребенком приводит к тому, что родители делают все сами – даже то, что ребенка в состоянии сделать сам.
Приучение к труду силой. Не часто, но все же случается, что родители слишком требовательны к ребенку. Они не только дают ему слишком много работы, но и заставляют его делать все идеально. У многих детей в данной ситуации возникает вполне объяснимое отвращение к труду.
Нежелание родителей помогать. Некоторые родители считают, что ребенок должен до всего доходить «своим умом». Возможно, иногда это полезно, однако в большинстве случаев ребенок лишается поддержки в виде опыта и мудрости взрослых. Это ведет к отставанию от сверстников.

в игру.
Одно очень важное правило – доверьте ребенку выполнять

определенные вещи.
Объясняйте ребенку, что вы от него хотите.
Самое главное – не забываем хвалить ребенка!
Помните, что родители всегда являются примером для детей!