Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Художественное искусство края презентация к уроку

Содержание

Цель программы: ознакомление обучающихся с художественным искусством марийского края и народа мари через внеурочную деятельность.
Культурно-образовательная программа по внеурочной деятельности«Художественное искусство края»Выполнила учитель начальных классовМарсекеева М.А. Цель программы: ознакомление обучающихся с художественным искусством марийского края и народа мари через внеурочную деятельность. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: Развитие познавательного интереса обучающихся;Воспитание духовно-нравственной личности; формирование у обучающихся СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Художественное искусство в Республике Марий Эл;Картина-пейзаж;Картина-портрет;Изображение характера человека;О чем говорит наряд и украшения марийцев?Картина-натюрморт; СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫКартины исторические и бытовые;Народные праздничные обряды;Этнофутуризм. Заслуженный художник Республики Марий Эл ЗАНЯТИЕ 2. «КАРТИНА-ПЕЙЗАЖ» ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ - ознакомить с творчеством марийских художников-пейзажистов; - обучить элементам анализа НЕТ, НЕ ПЕЙЗАЖ ВЛЕЧЕТ МЕНЯ, НЕ КРАСКИ ЖАДНЫЙ ВЗОР ПОДМЕТИТ, А ТО, АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯПо известным картинам марийских художников определите жанры живописиА.Зарубин «А.Эшпай» А. Бутов «Пионы» И. Ямбердов «День свадьбы» Б. Яковлев «Старая мельница» Н. Карпов «Большая вода» Ю. Белков «На марийской свадьбе Б. Тарелкин «Вдовье поле» ЗАРОЖДЕНИЕ ПЕЙЗАЖА В МАРИЙСКОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ Г.А.Медведев П.А.Радимов – казанский художник, поэт А.В. ГРИГОРЬЕВКозьмодемьянский художественно-исторический музей им. Григорьева П.Т. ГОРБУНЦОВ – МАСТЕР ПЕЙЗАЖАП. Горбунцов «На опушке леса» Н.П. КАРПОВ «СЕЛО ЯГОДНОЕ» ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ПЕЙЗАЖ Б. ПУШКОВА«Приволжье» Б.ПУШКОВ ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ В ГРУППАХ Что хотел донести художник до зрителя Пейзаж (франц. paysage, от pays – страна, местность), реальный вид какой-либо местности;
Слайды презентации

Слайд 2
Цель программы: ознакомление обучающихся с художественным искусством марийского

Цель программы: ознакомление обучающихся с художественным искусством марийского края и народа мари через внеурочную деятельность.

края и народа мари через внеурочную деятельность.

Слайд 3 ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
Развитие познавательного интереса обучающихся;
Воспитание духовно-нравственной личности;

ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: Развитие познавательного интереса обучающихся;Воспитание духовно-нравственной личности; формирование у обучающихся

формирование у обучающихся национального самосознания через усвоение национальных и

общечеловеческих ценностей;
Формирование духовной культуры и потребность постоянно общаться с изобразительным искусством.
Обучение основам изобразительной грамоты и формирование художественных знаний, умений, навыков.

Слайд 4 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Художественное искусство в Республике Марий Эл;
Картина-пейзаж;
Картина-портрет;
Изображение характера

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ Художественное искусство в Республике Марий Эл;Картина-пейзаж;Картина-портрет;Изображение характера человека;О чем говорит наряд и украшения марийцев?Картина-натюрморт;

человека;
О чем говорит наряд и украшения марийцев?
Картина-натюрморт;

Слайд 5 СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
Картины исторические и бытовые;
Народные праздничные обряды;
Этнофутуризм. Заслуженный

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫКартины исторические и бытовые;Народные праздничные обряды;Этнофутуризм. Заслуженный художник Республики Марий

художник Республики Марий Эл – И.В. Ефимов.
Творчество Ивана Ямберова

(Ямбердэ);
А.В. Григорьев ;
Художественная выставка;
Итоговое занятие

Слайд 6 ЗАНЯТИЕ 2. «КАРТИНА-ПЕЙЗАЖ»

ЗАНЯТИЕ 2. «КАРТИНА-ПЕЙЗАЖ»

Слайд 7 ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ
- ознакомить с творчеством марийских художников-пейзажистов; -

ЗАДАЧИ ЗАНЯТИЯ - ознакомить с творчеством марийских художников-пейзажистов; - обучить элементам

обучить элементам анализа художественного произведения.
- создать атмосферу творчества, в

которой учащиеся могут актуализировать свои знания и умения (анализировать, сопоставлять, участвовать в творческом обмене мнениями).
- мотивировать учеников к дальнейшему  самостоятельному освоению творчества марийских художников;
- совершенствовать коммуникативные и речевые навыки учащихся;
- воспитывать эмоциональную отзывчивость и культуру восприятия произведений изобразительного искусства; -  воспитывать любовь и уважение к родной природе.

Слайд 8 НЕТ, НЕ ПЕЙЗАЖ ВЛЕЧЕТ МЕНЯ, НЕ КРАСКИ ЖАДНЫЙ ВЗОР

НЕТ, НЕ ПЕЙЗАЖ ВЛЕЧЕТ МЕНЯ, НЕ КРАСКИ ЖАДНЫЙ ВЗОР ПОДМЕТИТ, А

ПОДМЕТИТ, А ТО, ЧТО В ЭТИХ КРАСКАХ СВЕТИТ: ЛЮБОВЬ И РАДОСТЬ

БЫТИЯ. И.А.БУНИН

Слайд 9 АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ
По известным картинам марийских художников определите

АКТУАЛИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯПо известным картинам марийских художников определите жанры живописиА.Зарубин «А.Эшпай»

жанры живописи
А.Зарубин «А.Эшпай»

Слайд 10
А. Бутов «Пионы»
И. Ямбердов «День свадьбы»

А. Бутов «Пионы» И. Ямбердов «День свадьбы»

Слайд 11
Б. Яковлев «Старая мельница»
Н. Карпов «Большая вода»

Б. Яковлев «Старая мельница» Н. Карпов «Большая вода»

Слайд 12
Ю. Белков «На марийской свадьбе
Б. Тарелкин «Вдовье

Ю. Белков «На марийской свадьбе Б. Тарелкин «Вдовье поле»

поле»

Слайд 13 ЗАРОЖДЕНИЕ ПЕЙЗАЖА В МАРИЙСКОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ
Г.А.Медведев
П.А.Радимов

ЗАРОЖДЕНИЕ ПЕЙЗАЖА В МАРИЙСКОМ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ Г.А.Медведев П.А.Радимов – казанский художник, поэт

– казанский художник,
поэт

Слайд 14 А.В. ГРИГОРЬЕВ
Козьмодемьянский
художественно-исторический
музей им. Григорьева

А.В. ГРИГОРЬЕВКозьмодемьянский художественно-исторический музей им. Григорьева

Слайд 15 П.Т. ГОРБУНЦОВ – МАСТЕР ПЕЙЗАЖА
П. Горбунцов «На опушке

П.Т. ГОРБУНЦОВ – МАСТЕР ПЕЙЗАЖАП. Горбунцов «На опушке леса»

леса»

Слайд 16
Н.П. КАРПОВ «СЕЛО ЯГОДНОЕ»

Н.П. КАРПОВ «СЕЛО ЯГОДНОЕ»

Слайд 17 ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ПЕЙЗАЖ Б. ПУШКОВА
«Приволжье»

ИНДУСТРИАЛЬНЫЙ ПЕЙЗАЖ Б. ПУШКОВА«Приволжье»

Слайд 18 Б.ПУШКОВ

Б.ПУШКОВ

Слайд 19 ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ В ГРУППАХ
Что хотел донести

ТВОРЧЕСКАЯ РАБОТА УЧАЩИХСЯ В ГРУППАХ Что хотел донести художник до зрителя

художник до зрителя своим произведением?
Удалось ли художнику

передать ту красоту, которая его однажды поразила?
Какие краски увидел в природе? Какой колорит художник использует в своей картине?
Какое настроение художник передал в своей картине?
Какие чувства у вас вызывает картина? Почему?
Почему так названа?

Слайд 20

  • Имя файла: prezentatsiya-hudozhestvennoe-iskusstvo-kraya-prezentatsiya-k-uroku.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Конспект урока Правописание безударных личных окончаний глагола презентация урока для интерактивной доски по русскому языку (4 класс) по теме
Следующая - • Детско-взрослый проект с воспитанниками подготовительной к школе группы Мой родной город

Похожие презентации

stengazeta dlya rodit i detey stengazeta dlya rodit i detey 247
Телефон Телефон 98
Методические разработки, отражающие работу социального педагога ДОУ по формированию межнационального согласия и толерантности у дошкольников методическая разработка по теме Методические разработки, отражающие работу социального педагога ДОУ по формированию межнационального согласия и толерантности у дошкольников методическая разработка по теме 80
Электроизоляционные детали 2018 Электроизоляционные детали 2018 83
Боги Древнего Рима Боги Древнего Рима 111
Демонстрационный экзамен как форма ГИА Демонстрационный экзамен как форма ГИА 140
Ткацкие переплетения и дефекты тканей Ткацкие переплетения и дефекты тканей 91
Тема уроку: Проблема Криму в українсько-російських відносинах Тема уроку: Проблема Криму в українсько-російських відносинах 74
Мастер-класс Куклы из ниток презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) Мастер-класс Куклы из ниток презентация к уроку по конструированию, ручному труду (подготовительная группа) 108
Организация и проведение проектной деятельности в ДОУ консультация Организация и проведение проектной деятельности в ДОУ консультация 81
Станция Звуковая Станция Звуковая 152
Инвестиции в человеческий капитал Инвестиции в человеческий капитал 85
Загадки с грядки методическая разработка Загадки с грядки методическая разработка 116
Фонематическая и фонетическая транскрипции Фонематическая и фонетическая транскрипции 118
Роль воображения в развитии ребёнка презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Роль воображения в развитии ребёнка презентация к уроку (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 95
Консультация для педагогов младших и средних групп ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ материал (младшая группа) Консультация для педагогов младших и средних групп ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ДЕТСКОМ САДУ материал (младшая группа) 82
Презентация художник Луиза Фасхутдинова Презентация художник Луиза Фасхутдинова 82
Взаимосвязь принципов обеспечения здорового образа жизни и вариативности развивающей предметно-пространственной среды в группе раннего возраста презентация к уроку (младшая группа) Взаимосвязь принципов обеспечения здорового образа жизни и вариативности развивающей предметно-пространственной среды в группе раннего возраста презентация к уроку (младшая группа) 108
83
Проверка статистических гипотез Проверка статистических гипотез 71
Мастер-класс Кукла ВЕСНЯНКА презентация по конструированию, ручному труду Мастер-класс Кукла ВЕСНЯНКА презентация по конструированию, ручному труду 92
Орг-Чарт Орг-Чарт 234
Весенний луг Весенний луг 148
Презентация к выступлению на пед.совете Личностно-ориентированный подход в обучении Презентация к выступлению на пед.совете Личностно-ориентированный подход в обучении 104
Презентация Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС  ДО. презентация Презентация Организация образовательной деятельности в соответствии с ФГОС  ДО. презентация 114
Дидактический материал к уроку обучения грамоте Буква Н Дидактический материал к уроку обучения грамоте Буква Н 27
Эрвин Ласло Цели длячеловечества. Эрвин Ласло Цели длячеловечества. 134
Учимся играя презентация к уроку (младшая группа) Учимся играя презентация к уроку (младшая группа) 90
урока: Организация оперативно розыскной деятельности В РФ урока: Организация оперативно розыскной деятельности В РФ 99
Наркотики Наркотики 63